大学生爱情团体心理辅导（详细解析）.docxVIP

一、 团体名称: 一、 团体名称: 二、 团体性质: 三、 团体规模: 四、 参加对象: 大学生爱情团体心理辅导 大学生恋爱成长团体 同质、封闭的成长小组 大学生组成（不包括指导者） 在校大学生，同质，年龄基本相同，来自同一班级，有强烈的自我认 识, 自我探索的意愿, 性格各异，但都对人坦诚，成员之间最初是完全熟悉的。 五、 团体活动的时间、地点、费用 时间：平均每周一次，共有5次，每次1.5?2小时。地点：安静且较大的有可移动椅子的活动室。 费用：活动材料费等。 六、 团体目标 认识两性的心理与行为，学习与异性的沟通技巧，探索爱情的真谛。 七、 团队领导者 必须接受系统的团体训练，具有专业资格。 保护当事人利益不受侵害。 尊重成员参加团体的自愿选择权。 个人及要求团体成员保密。 5 ?精心选择团体活动方式。 八、参考文献 樊富琨，《团体心理咨询》 九、团体方案 次数 活动名称 目标 活动内容 喜相逢 成员间互相认识，消除陌生，建立团体凝聚 力和信任感，阐明辅导契约 扔糖果 刮大风 最佳搭档 盖章契约 _―—k 我们在一起 形成温暖信任的气氛，增强团队信任感和团 结协作的能力，也同时了解异性间差异。 盲人足球 组员心声 知己知彼 自我认识 三 两性吸引力 形成温暖信任的气氛，让成员学会在人际交 往中要善于观察他人，了解自己，理解他 人。 一块与五毛 我为何想交男（女）朋友？ 神奇商店 绑腿跑 四 交互作用 两性的沟通艺术，培养成员对他人的敏感 性，相互沟通，相互接纳。 解开千千结 坐地起身 自己如何看别人，人人如何看 自己 爱情价值观澄清大甩卖  五 喜欢与爱 学生能了解「喜欢」与「爱」的分别。明确 自己的感情 配对接力赛 喜欢与爱 背后留言 、 ? 八 爱的考验 树立恋爱中的危机意识及积极应对失恋危 机；认识恋爱的曲折性，失恋负性评价给自 己带来的伤害，处理失恋的危机，变危机为 成长的契机。 真诚表达 八分钟约会 揉肩膀 七 爱的旅途 真正的爱需要等待，树立正确的婚恋观，学 会如何做决定 松鼠大树 我们毕业了 愿望树 兔子舞 一.第一次活动一一团队的形成 （一） 活动目标 成员间互相认识，消除陌生，建立团体凝聚力和信任感，阐明辅导契约 （二） 活动内容 目的：分享游戏，来更了解组 内成员。以事件开始有趣的事比 名字更容易引起别人共鸣。 时间：约30分钟 扔糖果 全部的人坐成一圈。给每个人十颗左右的糖果。必须等到游戏最后才能吃掉手 中的糖果。 其中一个人开始游戏，他必须讲一个他做过的特别的事，或是一个小小的经 验。 听完后，其他的人只要没做过同样的事的必须丢一颗糖果给那人。持续轮流下 去。 4.全部轮完后，就可以吃糖果了！ 目的：暖身，消除成员陌生 感，打乱原来的座位。进行分 组。 时间：约10分钟 刮大风 1.上一轮的队形保持不变，领导者介绍活动规则 辅导老师说“刮大风，刮大风，大风刮到（具有某一特征的人）身上”，那 么具有这些特征的人就必须离开自己的位子，重新寻找空位子坐下来。 顺 序己大多打乱，领导者解释最后一次刮大风要形成分，即刮到的人要组合在一 起。说“刮大风，刮大风，大风刮到一男一女的组合。 ” 目的：彼此相识，建立互动关 系。初步感受团体重要性，增强 团体凝聚力。时间：约40分钟 （音乐找朋友，或朋友…） 最佳搭档 1.在轻音乐中，让配对的男女成员自由交谈五分钟认识对方。 2?音乐停止时，全体成员围圈坐下，轮流让每一对中的男生介绍自己 及与自己配对的女生给大家认识， 双方都可以进行补充。使团体中每 个人都能认识。 目的：1 目的：1 ?形成团体规范，让 盖章契约 所有成员自愿投入团体的 1?领导者先说明活动规则。 历程。 2.领导者首先示范，提出对团体活动的要求，如希望大家不要隐藏心中想说的 澄清成员对团体的期待话； 时间：约40分钟。 3. 言毕，以手掌碰地（也磕碰自己的大腿或膝盖） ,状似盖章动作, 代表自己愿意遵守此诺言； 4.其他成员认为自己可以遵守者，亦以手掌碰地（或大腿、膝盖） ， 状似盖章动作，代表自己愿意遵守此诺言。 5?自领导者顺时针方向，每位成员轮流表达个人对团体的期待， 方式 同前2、3、40 （期待内容包扌舌：不希望有人早退或中途离席、希望老师 准时结束团体、希望大家尊重（倾听）别人的发言、不愿意看到 有人在团体内恶意攻击、共同守密、不把团体中发生的事告诉他 人……） 6.最后，由领导者统一整理归纳成员的诺言， 形成团体公约。当次团 体结束后，写在海报纸上，以后每次团体进行前，张贴于团辅室。 注意：如遇到成员无法遵守难以盖章者， 领导者宜鼓励其他成员以尊 重、关怀的态度，共同协助该成员探讨其困。 二.第二次活动一一我们在一起 （―）活动目标 形成温暖信任的气氛，增强团队信任感和团结协作