高中历史《世纪之交的世界格局》学案2新人教版必修1.docxVIP

第 27 课 世纪之交的世界格局 【课程标准】 了解苏联解体后两级格局瓦解和多级化趋势加强的史实， 认识多极化趋势对世界历史发展的影响： 1）了解苏联解体和两级格局瓦解的标志 （ 2）了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实（ 3）认识多极化趋势对世界历史发展的影响，树立为人类和平与进步事业做贡献的理 想。 【知识梳理 】 一、东欧剧变和苏联解体 1、东欧剧变 【问题探究】 ：何谓东欧剧变呢？东欧为什么会发生剧变？东欧剧变的具体情况如何？带来 怎样的影响？ （1）原因： ①东欧各国照搬 ，受制于苏联（根本原因） ； ② 的影响； ③西方的“和平演变”政策（外部原因） ☆ 钱其琛（中国前外交部部长）回答《世界知识》记者的提问： “这些事件 （东欧剧变） 来得虽很突然， 但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国 家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路， 更多地是照搬苏联的一套做法。 这些 事情阻碍了这些国家的社会经济发展， 伤害了这些国家人民的民族感情， 使得社会主义在这 些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性， 而且声誉受到很大影响。 从外部条件来说， 苏联 “新思维” 的改革之风， 西方“和平演变” 的鼓励政策， 都对东欧的有影响， 起了推动作用。 ” 2）实质： 3）典型事例：； ⒉苏联解体 【问题探究】为何如此一泱泱大国，在 1991 年轰然倒塌？原因是什么？带来怎样的影响？ ⑴原因： ① 的弊端长期得不到纠正； （根本原因） ② 背离了社会主义方向； （直接原因） ③“冷战”期间，与美国展开的军备竞赛，消耗了苏联的国力，加剧了苏联国内的社会矛盾； ④西方国家长期推行的 的战略。（外部原因） ⑵标志： ，俄罗斯等 11 国签署 ⑶影响： 标志着 瓦解， 结束 ☆ 斯大林执政以来苏联形成了一整套高度集中的政治经济体制，称为斯大林模式： 经济上实行高度集中的计划经济体制。 导致经济结构单一、 效益低下、 人民生活水平长 期得不到提高。 政治上高度集权。领导干部职务终身制， 对干部没有必要的监督， 社会缺乏 民主。斯大林模式带给人们的不是富裕的社会主义，而是危机的社会主义。 ☆ 原美国中央情 局局 艾 ·杜勒斯曾 美国和平演 略自信地宣称：“如果我 教会 的年 人唱我 的歌曲并随之舞蹈， 那么我 早将教会他 按照我 所需要他 采取的方法思考 。 ” 于 的援助， 美国前 尼克松当 ： “美国的关 略利益不在于从 上挽救莫斯科， 而是要摧 的共 主 制度。 西方的援助只是一个“ ”， 上是加 施“和平演 ” 略。 二、冷 束后的国 形 【 探究 】：冷 束后的国 形 呈 怎 的特征？原因和表 有哪些？ 特征： 原因和表 ： （1）“冷 ” 束后， 西方力量 比的失衡， 致国 关系中出 了一系列新矛盾和新 冲突．一些地区和国家内部 期 抑的 ，种族， 、 上等矛盾相 爆 。（2） 独霸全球，不断插手 国事 和地区争端，使区域性、小 模的冲突增加。 （3）国 恐怖主 的泛 三、冷 束后的国 格局 【 探究】 ： 欧 ， 解体，使两极格局崩 ，世界格局 生了重大 化。那么，就目前而言，世界格局体 美国的 极世界 是多极世界？ 极格局： 随着 的解体，美国成 世界上惟一的超 大国。美国开始构筑由其 的“ 极世界”。克林 在 述美国 21 世 外交政策的 中 ，世界必 有一个 ， 而且只能有一个，美国最具有 个世界的能力。美国 《 代周刊》 克林 的 所作 的注 是： “国 秩序和安全最好的保 是由一个‘善良的 国’居支配地位， 就目前和将 来而言， 个 国就是美国。” 多极世界： 德国前 理科 ： “今天我 面 的是一个多极的世界。 美国作 世界大 国 存在。但同 有一些其他的重要力量中心：欧洲、俄 斯、中国和印度。” 你 同上述哪种 点？你 未来的世界格局将会朝什么方向演 ？ 1、格局特点： 2、多极化 加 的表 1993 年， 成立， 力不断增 ，国 地位不断提高。 将两极格局瓦解 身 大好 机，力争安理会常任理事国席位。 取代 在 合国的地位， 有与美匹 的 ， 不断好 。 是最大的 展中国家，一直致力于 世界和平。 ?????? 3、多极化 加 的影响 【 探究】 ：根据以下材料分析，在多极化 的加 世界 史 展将 来哪些影响？ 2018 年伊拉克 争爆 前夕，各国 伊拉克 的 度。 俄 斯： “俄 斯 向于通 和平的手段解决伊拉克 ， 任何其他手段都将是一个 ，将会造成人 亡和整个国 局 的 。” 德国： “如果需要我将 自出席 合国安理会会 ， 参加 伊拉克 新决 草案的投票，德国不同意任何使