七年级思想品德上册第二课让我们的生命更有价值第一框课件鲁教版.pptVIP

? “ 人最宝贵的是生命。生命属于每 个人只有一次。人的一生应当这样渡过： 当他回忆往事的时候，不会因虚度年华 而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在 临死的时候，他就能够说：‘我的整个 生命和全部精力，都已经献给了世界上 最壮丽的事业 —— 为人类解放而斗 争。” 第二课 让我们的命更有价值之 2004 年，雅 典奥运会上，中 国女排姑娘们， 齐心协力、顽强 拼搏，夺得了世 界冠军，为祖国 和人民争得了荣 誉。 2004 年，雅典 奥运会上，刘翔以 平世界纪录的好成 绩取得了 110 米栏 世界冠军，实现了 此项目冠军中国人、 黄种人、亚洲人金 牌零的突破。 袁隆平，中 国科学院院士， 最高国家科学技 术奖获得者，被 誉为“杂交水稻 之父”，多年来 为国家累计增产 的稻谷多达 4000 多亿公斤。 “ 我是中国人民的儿子” 邓小平： 没有他，就没有我们的繁荣富强 2003 年，“非典”严重 的传染性疾病突然爆发，广 大“白衣天使”、中国共产 党人，不顾个人生命安危， 殊死同病魔做斗争，保护了 人民群众的生命、财产安全。 抗 击 非 典 希望工程 捐款：是他们 建起了一所所 希望学校，让 无数的孩子看 到了希望 …… 清除白色污染， 环境保护靠大家 思考交流 1 、他们的生命有意义、有价值 么？是怎样体现出来的 2 、你认为，他们之中谁的人 生价值体现的大？你的衡量标准 是什么 一、人生的价值在于 创造和奉献 1 、人生的价值体现在对他人、社会 的 创造和奉献 中。 2 、 一个人的能力有大小，但只要 能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出 贡献，他的生命就有价值。人生价值的 大小在于为社会 创造和奉献 的多少。 有的人，把名字刻 有的人，骑在人民 他活着别人就不 入石头想“不朽”； 头上：“呵，我多伟 能活的人， 有的人，情愿作野 有的人活着， 有的人，他活着 大！” 他的下场可以看 草，等着地下的火烧 他已经死了； 别人就不能活； 有的人，俯下身子 到； 把名字刻入石头的， 有的人，他活着 给人民当牛马。 他活着为了多数 有的人死了， 名字比尸首烂得更早； 为了多数人更好地 人更好活的人， 骑在人民头上的， 他还活着。 只要春风吹到的地 活。 人民把他摔垮； 群众把他抬举得 方，到处是青青的野 很高，很高。 给人民作牛马的， 草。 人民永远记住他！ 名 人 名 言 自己活着，就是为了使别 人过得更美好。 －－雷锋 吃苦在前，享受在后，不同 别人计较享受的优劣，而同别人 比较革命工作的多少和艰苦奋斗 的精神。 --- 刘少奇 能为他人解决困难和痛苦， 我认为这是人生的最大幸福。 －－孔繁森 感悟人生 你帮助过别人吗？ 内心感受 奉献使人快乐，使人充 实，使人高尚，使人感到生 活的美好、生命的价值。 你发现自己的价值了吗？ 轰轰烈烈的大事 点滴小事 你打算如何实现自己的人生价值？ 二、生命的价值靠行动实现 1 、人生的价值必须一点一滴地创 造，从日常生活的点滴小事做起是实 现人生价值的重要途径 2 、人生价值的实现，离不开平凡 做的积累，干好本职工作是实现人生 价值的重要基础 生活实践 为了使生命更有意义，自己在下 列环境中应该怎么做？ 在家中 在学校里 在社会上 巩固与 探究 题型 奖励 填一填 1 、 人生的价值在于 和 。 2 、人生价值的大小取决于 多少。 3 、实现人生价值的重要途径是 础是 。 和 的 ，基