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战台风音乐教案 课题 战台风 课时 第1课时 年级 四年级 教学内容 引导学生欣赏、熟悉、分析战台风 教学目标 1、 引导学生认识筝的外形，感受筝的音色，初步了解筝的演奏技法，增强 对民族乐器的热爱之情。 2、 引导学生演唱乐曲《战台风》的主题旋律，听辨乐曲的结构。 3、 引导学生感受筝曲《战台风》中所描绘的码头工人与台风顽强 搏斗的情景以及工人们不畏艰难，勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的 信念。 教学重点难点 1、 熟悉乐曲的主题，听辨乐曲的结构，感受音乐的情境 2、 听辨乐曲的结构 教 学 过 程 过程 与 时间 教师活动 学生活动 设计意图 一、 导入 冋学们老师为大家带来了二件乐器，请看【播 放多媒体：演奏乐器2件】他在演奏什么乐器？ 演奏的是什么乐曲？这两件乐器都是西洋乐 器，他们都有丰富的表现力。【播放视频】听一 听这是用什么乐器演奏的？ 二、 认识一一筝 1、 介绍筝的结构。 【演示课件】(筝-是我国最古老最富有特色的 民族乐器之一。古人曾用“弹筝奋一响，新声 妙入神”、“坐客满筳都不语，一行哀雁十三声” 的生动诗句来描绘筝艺术所表达的令人神驰的 境界。) 2、 介绍筝的演奏技法。 筝-是我国民族乐器中的一件弹拨乐器。 演奏技 法丰富。我们来看一看都有哪些演奏技法【播 放视频文件】右手：用母、食、中、无名指四 指拨弦发声，主要技法有：托、摸、勾、打、 化、撮、摇等。左手：