《精卫填海》人教部编版四年级上册一课一练（含答案）.pdfVIP

13 精卫填海 一、看拼音，写词语。 yán dì shào nǚ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ 二、多音字组词。 shǎo （ ） wéi （ ） dǎo （ ） 少 为 倒 shào （ ） wèi （ ） dào （ ） 三、辨字填空，组词语。 曰（ ） 违（ ） 弱（ ） 衔（ ） 帝（ ） 日（ ） 返（ ） 溺（ ） 街（ ） 旁（ ） 四、翻译句子。 （1）炎帝之少女，名曰女娃。 （2 ）女娃游于东海，溺而不返。 （3 ）长衔西山之木石，以堙于东海。 五、下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是 （ ）。 A. 炎帝之/少女。 B. 溺而/不返，故/为精卫。 C. 常衔/西山/之木石 六、对 “女娃游于东海，溺而不返。”此句理解正确的一组是（ ）。 A. 女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。 B. 女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。 C. 女娃到东海游泳，沉入水中不愿起来。 D. 女娃到东海游戏，溺死没有返回。 七、课内阅读。 炎帝之少女，（ ）女娃。女娃游于（ ），（ ），故为精卫，常（ ），以堙于东海。 1.按原文填空。 2.这篇文言文出自于 《 》。 A.《三字经》 B.《山海经》 3.根据课文给写出下面词语的正确解释。 少女： 溺： 故： 堙： 4.精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是：（ ） A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。 B.精卫不自量力，她只是在做无用功。 5.精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。 6.在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？ 7.读完这个神话故事后，你有什么感想和体会? 八、阅读短文，回答问题。 燧人钻木取火 遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外， 至于其国,息此树下。有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻 火，号燧 (suì)人。 1.解释文中加点的字。 识： 至： 息： 感： 2.“圣人感焉,因用小枝钻火，号燧(suì)人。”翻译成白话文，意思是： 。 3.短文中的圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？从文中找出来，用 “ ”画出来。 4.你能解释一下 “钻木取火”的道理吗？ 5.人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发明创造的事例数不 胜数。试着举个例子吧。 答案 一、炎帝 少女 溺水 返回 衔土 二、多少 少女 作为 因为 倒塌 倒退 三、名曰 日头 违反 返回 弱小 溺水 军衔 街道 帝王 旁边 四、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。