高职管理会计人才培养模式定位及实现方式剖析.docVIP

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  • 2021-01-19 发布于北京
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高职管理会计人才培养模式定位及实现方式剖析.doc

高职管理会计人才培养模式定位及实现方式剖析 摘 要:管理会计是管理学与会计学的交叉学科,是近年来我国经济转型发展背景下会计工作深化改革的重要产物之一。 作为现代会计学的重要分支之一,管理会计主要通过将相关的财务信息与管理信息进行结合,为各类企业以及行政事业单位的规划、决 策等方面的事务提供支持的管理性行为。 高职管理专业人才培养目标定位对高职管理专业人才培养工作发挥着重要的导向作用和调控作用,直接影响着高职管理会计人才培养质量。 关键词:高职管理会计;人才培养目标定位;实现途径 随着智能化时代的到来以及我国经济发展对于管理会计复合型人才需求的持续提高,逐步建立并完善管理会计指引体系, 有效满足现代企业快速发展过程中带来的绩效管理、成本提升、风险增大等难题已经成为当代高职管理会计专业人才培养的重要目标之一。 高职管理会计人才培养目标定位需要根据经济社会发展对管理会计人才的需求进行动态调整, 不断提高管理会计人才培养水平。 一、高职管理会计人才培养目标定位 随着智能化时代的到来以及我国经济转型发展, 社会发展对于管理会计人才的需求也愈发旺盛。据相关数据统计,当前我国财务会计从业人数已经超过 2000 万人,已经处于十分严重的饱和状态,而与之相对的是则是管理会计人才则十分短缺,缺口超过了 300 万人,因此财政部早在 2014 年就发布了《关于全面

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