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《21 世纪课堂评价》结业作业模板;;;;第 9 步:评价方法与目标（模块 4 第 2 节后完成）
为了完成您的评价计划，您需要开发一个评价策略表。表格中涉及的内容应与评价时间 线相对应。在您思考此评价策略表时，您可能还需要回到第 8 步修改您的评价时间线。;实验检查表：承担任务；参与意识；情感态度；形成自己的假设或观点。
21 世纪技能检查表：创造力和创新，批判性思维和解决问题的能力，合作与交流，信 息素养，媒体素养，灵活性和适应性，主动性和自主学习，生产力和责任感。
研究过程记录表：每天记录自己在学习中一些重要的收获；根据情况，归类记录；分析 整理资料。
反思日记量规：对学习项目的投入与完成情况；思考过程情况；希望多加努力的方面。 展示量规：观点明确，设计的方案有一定的创造性；能用不同的方法解决问题，独立思
考；善于与人合作。
讨论会：积极发言，积极参与讨论与交流；大胆提出和别人不同的问题，大胆尝试并表 达自己的想法。
反思问题检查表：优点；需改进之处；新的学习目标。;2. 思考您将如何使用这些数据去：修正教学，提高专业水平，策划未来的教学等。
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