采写编综合实训大纲.docx

附件2： 《采写编综合》实训大纲 课程性质与任势 新闻采编制作课程及综合实训是为新闻采编与制作专业第二至五学期《新闻采访》.《新 闻写作》.《报纸编辑》.《版面设计与制作》及《新闻评论》等课程配套设计的模拟实训 课程,采用出版发行《吉利青年报》及其子报的方式进行。 本学期《新闻采写编综合》实训的主要任务为： Is综合训练和增强学生的新闻采访、新闻写作、报纸编辑、版面制作、新闻评论和选 题策划能力。 加深与强化学生的新闻采访能力。 加强学生新闻写作训练，重点提高新闻评论写作能力。 重点提高学生解决实际编辑和版面制作问题的能力。 帮助学生加深理解新闻采访、写作、编辑、评论、发行等各业务环节,巩固所学课 程知识。 帮助学生积累和收集实训成果f促进学生就业。 课程内容.目的和要求.课时.场所 序号 实训项目 目的和要求 课时 场所 1 评报/分析反馈 选题策划 对上期实训逬行多角度、多层面的分析、评价， 弓1导学生对实训进行深入思考。进行当期选题策 划，指导学生制走并完成当期报纸各版的选题策 划和采访计划。 2/^*4 教室 2 新闻评论写作 指导学生根据当期制走的报纸各版的选题和采访 计划，进行新闻评论写作。使学生熟练掌握新闻 评论写作的规则和方法。 不占学时 — 3 新闻写作讲评 对当期采访及稿件写作逬行案例式讲评，帮助提 高学生的采写能力。 2翩4 教室 4 编稿/组版 指导学生编辑