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最新-位置大班数学教案
位置大班数学教案
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是本人为大家整理的位置大班数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
位置大班数学教案1
一、活动目标:
1、关注和学习同伴确定物体位置的方法。
2、学会不同的起点与方向辨别序列中物体的排列位置,建立辨认物体排列位置的思维方法。
3、通过游戏活动,感知前后、左右的位置与顺序。
二、活动准备:
洞洞板学具
三、活动重点、难点:
重点:能具体确定物体前后、左右的位置
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