工程管理信息系统学习总结.pdf

工程管理信息系统课程总结 一、为何开设这门课程？ 在当今信息社会，任何一项活动都离不开信息的沟通，人们对信息的依赖 性越来越强，管理工作也是如此，利用计算机进行信息处理已成为世界上一项 主要的社会活动。随着信息处理工作的迅速增长，计算机的应用范围也日益广 泛，应用的功能由一般的数据处理走向支持决策。 20 世纪 80 年代以来特别是 进入 90 年代以后，随着现代科学技术和社会经济的迅速发展，世界正在向信息 化迈进，信息同物质、能源一起构成了当代社会的三大资源。 以人为主导，以现代计算机技术、信息技术、通讯技术、管理科学和系统 科学为基础，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决 策、中层控制、基层运作而建立的集成化的现代管理信息系统（ Management Information System ，简称 MIS），在现代社会经济生活中，特别是在企业经 营管理决策、进行技术改造及提高企业管理水平中，正在发挥日益重要的作用。 管理信息系统作为一种先进的获得信息资源的手段、一种先进的管理方法，企 业必须对其进行认真的规划、建设和利用，才能在竞争激烈的现代社会中获得 成功。随着我国与世界信息高速公路的接轨，企业通过计算机网络获得信息 必将为企业带来巨大的经济效益和社会效益，企业的办公及管理都将朝着高 效、快速、无纸化的方向发展。 管理信息系统是一门综合性、系统性、边缘性、理论性和实践性的新 兴学科，是进行有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段，是在一些 基础学科的基础上发展起来的，在反复不断的探索中，管理信息系统逐渐形成 了自己的研究 方向和发展分支，建立了自己独特的理论体系和结构框架。当然 它也会随着信息技术的进步而发展，随着将信息系统应用于组织管理而不断完 善 。 ?工程管理信息系统 ?是服务于工程管理的信息系统，它被确定为土木工程、 工程管理、环境工程、城市规划等建设工程类专业的专业基础课程，这是适应 当今信息社会需要的必然选择。 在大学即将毕业的最后一学期里，学校为我们工程管理专业开设了《工程 管理信息系统》这门非常重要的课程。开设这门课的目的是为了让我们掌握管 理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础知识、管理信息系统开发 方法、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境 与工具以及其它类型的信息系统等，使我们通过本课的学习，了解管理信息系 统在企业管理中的作用，并通过实践培养我们综合运用知识和分析开发应用系 统的初步能力。 二、知识总结 在我们已经学过的一些基础课程（如计算机基础及应用、 C语言程序设计、 计算机软件技术导论、管理学、运筹学、工程项目管理等）的基础之上，继续 学习《工程管理信息系统》这门课程应该不是很困难。在这门课的学习过程中， 我不仅温故了旧的知识，同时又获取了新的知识，可谓受益匪浅，获益良多。 管理，就是应用一切思想、理论和方法去合理地计划、组织、指挥、协调 和控制他人，调度各种资源（如人，财，设备，技术和信息等） ，以求以最小的 投入获得最好和最大的产出目标。工程项目管理，是建设工程项目从前期到实 施期，再到使用期的全过程的管理，这其中当然包含参与建设工程项目的各个 单位对工程的管理，即：投资方、开发方、设计方、施工方、供货方和项目试 使用期的管理方，其三大基本目标是投资（成本）目标、质量目标、进度目标， 三者是对立统一的关系，主要任务是安全管理、合同管理、信息管理、投资 （成本）控制、进度控制、质量控制、组织和协调。从上面的基本概念可以看 出，在纵向上，管理贯穿始终，决定成效；在横向上，管理涉及多方，影响多 方。 信息是管理信息系统最重要的核心组成部分。管理信息系统能起多大的作 用，对管理能做多大的贡献，都取决于信息的数量和质量。信息具有真实性、 层次性、时效性、可压缩性、扩散性、传输线、分享性、增殖性、转换性、以 及不完全性。管理信息系统是一个人机系统，这里的