《数学广角──找次品》单元练习试题及答案.pptxVIP

《数学广角──找次品》单元练习试题及答案 ;;A.3 B.2 C.4 D.5 考查目的：对找次品的方法的掌握。 答案：A。 解析:把 12 箱桃子分成三组（4，4，4），任选其中两组放在天平两端，从而找出质量不足的那箱在哪一组 内。再把含有次品的一组分成两组（2，2）放在天平两端，找出其中轻的一组继续分成两组（1，1）进行 称量，从而找出次品。由上述分析可知，至少需要用天平称 3 次。 5．有 27 个零件，其中有一个零件是次品（次品轻一些），用天平称，至少称（ ）次能保证找出次品 零件。 A.2 B.4 C.5 D.3 考查目的：主要考查学生依据天平平衡原理找次品的能力。 答案：D。 解析:把 27 个零件分成三组（9，9，9），第一次把其中两份分别放在天平两端，若平衡，则次品在未取的 一份里；若不平衡，则次品在轻的一端的一份里。把含有次品的一份分成三组（3，3，3），其中两份放 在天平两端，若平衡，则次品在未取的一份里；若不平衡，则次品在轻的一端的一份里。从含有次品的 3 个零件中取两个放在天平两端，若平衡，则未取的那个是次品；若不平衡，轻的一端的就是次品。由此可 知至少称 3 次能保证找出次品零件。 三、解答 1．根据图示信息回答问题。;解析:根据题意可知，把 12 袋牛奶平均分为 3 份可用尽可能少的次数找出次品。教师应引导学生进行分析 与合理分组，利用天平平衡原理，用最少