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系统工程课程总结 一 .知识梳理 第一章 : 1.早期的系统思想具有 ”只见森林 ”和比较抽象的特点 .15 世纪以后的系统思想具有 ”只见树木 ” 和比较具体化的特点 .19 世纪自然科学取得巨大成就 ,尤其是能量转化 ,细胞学说 ,进化论这三 大发现 ,这个阶段的系统思想具有 ”先见森林 ,后见树木 ”的特点 . 2.信息论是研究信息的提取 ,变换 ,存储与流通等特点和规律的理论 . 3. 中国学者在系统工程领域的代表作有钱学森的《工程控制论》，华罗庚的《统筹法》和许 国志的《运筹学》。 4.系统工程的研究对象是组织化的大规模复杂系统。 5.系统是由两个以上有机联系， 相互作用的要素组成， 具有特定的功能， 结构和环境的整体。 该定义有以下四个要点：①系统及其要素②系统和环境③系统的结构④系统的功能 6.系统的一般属性：①整体性 ②关系统联性 ③环境适应性 7.大规模复杂系统的特点： ①系统的功能和属性多样 ②系统通常由多维且不通质的要素构 成 ③一般为人—机系统， 而人及其组织或群体表现出固有的复杂性④由要素间相互作用关 系所形成的系统结构日益复杂化和动态化 ⑤具有规模庞大和经济性突出等特点。 8.系统的类型： ①自然系统和人造系统 ②实体系统和概念系统 ③动态系统和静态系统 ④ 封闭系统和开放系统 （封闭系统是指系统和环境之间没有物质， 能量和信息的交换， 因而呈 现出一种封闭状态的系统） 9.系统工程：用定量和定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统 的设计或组织建立， 还是系统的经营管理， 都可以统一的看成是一类工程实践， 统称为系统 工程。 10.软件工程处理的对象主要是信息，着重为决策服务。 第二章： 11.系统工程方法论：就是分析和解决系统开发，运作及管理实践中的问题所应遵循的工作 程序，逻辑步骤和基本方法。 12.霍尔三维结构是由美国学者 A.D.霍尔等人在大量工程实践的基础上，于 1969 年提出的。 霍尔三维结构集中体现了系统工程方法的系统化， 综合化，最优化，程序化和标准化等特点。 13.霍尔三维结构：①时间维 ②逻辑维 ③知识维（专业维） ▲时间维表示系统工程的工作阶段或进程。 系统工程工作整个过程或寿命周期分为七个阶段： ①规划阶段②设计阶段③分析或研制阶段④运筹或生产阶段⑤系统实施或 “安装”阶段⑥运 行阶段⑦更新阶段。其中规划，设计与分析或研制阶段共同构成系统的开发阶段。 ▲逻辑维是指系统工程每个阶段工作所应遵循的逻辑顺序和工作步骤。 一般分为： ①摆明问 题②系统设计③系统综合④模型化⑤最优化⑥决策⑦实施计划 ▲知识维的内容表征从事系统工程工程工作所需要的知识。 霍尔三维结构强调明确目标，核心是最优化。 14.切克兰德方法论的主要内容：①认识问题②根底定义③建立概念模型④比较及探寻 ⑤ 选择⑥设计与实施⑦评估与反馈 切克兰德方法论的核心是“比较与探寻” 15.系统分析概念：是运用建模及预测，优化，仿真，评价等技术对系统的各有关方面进行 定性和定量相结合的分析，为选择最优或满意的系统方案提供决策依据的分析研究过程。 16.系统分析有以下六个要素：①问题②目标及目的③方案（一般选择 3-4 个方案为好）④ 模型⑤评价⑥决策者 17.系统分析的程序：认识问题→探寻目标→综合方案→模型化→优化或者仿真分析→系统 分析→决策 其中初步分析是 （认识问题→探寻目标→综合方案）；规范分析是（模型化→优化或者仿真 分析）；综合分析是（系统评价→决策） 18.