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- 2021-01-18 发布于天津
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课题我的奇思妙想课型习作授课时间课时教学目标引导学生写自己想发明的东西引导学生写出自己想发明东西的样子功能互相评价习作提出修改建议修改作文教学重点写出自己想发明的东西的外貌以及功能教学难点能描绘或者绘画出自己发明的东西的样子教具准备课件教学设计设计意图新课教学分钟一激发兴趣导入课题生活中我们常常有以一些奇思妙想比如想发明一些东西你想发明什么今天我们来写一篇作文题目是我的奇思妙想板书我的奇思妙想二掌握技巧写好作文课本上已经给你们提供了一些题目任由你选择你要选择哪一个你想怎样写呢出示课件会飞的木屋水
课题
我的奇思妙想
课型
习作
授课 时间
1 课时
教学 目标
1. 引导学生写自己想发明的东西。
2. 引导学生写出自己想发明东西的样子、功能。
3. 互相评价习作,提出修改建议,修改作文。
教学 重点
写出自己想发明的东西的外貌以及功能。
教学 难点
能描绘、或者绘画出自己发明的东西的样子。
教具 准备
课件
教学设计
设计意图
新课
教学 ( )分钟
一、激发兴趣,导入课题。
生活中,我们常常有以一些奇思妙想,比如想发明一 些东西。你想发明什么?今天,我们来写一篇作文,题目 是《我的奇思妙想》(板书: 我的奇思妙想 ) 二、掌握技巧,写好作文。 1.课本上已经给你们提供了一些题目,任
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