2011—2012 学年度下期
综合实践活动教学管理与教师研修计划
一、 指导思想
综合实践活动课是一种研究性活动, 也是一种通过实践研究让学生产生情感 体验、能力方法和知识经验的活动。本期我校将根据教育部 “综合实践活动课程 指南”的具体要求, 以区实施综合实践活动课程的意见为指导, 以素质教育为主 题,以校本教研为基础, 以教师成长为本, 以全体学生的全面发展为宗旨, 按“主 题 方案 实施 总结 拓展”的步骤,以实践为中心、 以探究为主线,
扎扎实实开展综合实践活动,让学生通过综合性、开放性的实践,获得积极、全 面的发展,从而培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的素质。
二、工作重点
1、根据学校开展的“继续推进学生实践基地建设”主题活动,结合校园文化建 设及深化工作, 结合学生自身生活和社会实际, 设计确定各年级综合实践活动的 主题并制定好计划。
2、进一步完善各项管理制度,建立起相应的指导、管理小组,负责校内外指导 力量的组织协调和设备利用、过程落实、 实施检查等项工作的统筹安排、 以保证 综合实践课程的有效实施。
3、积极探索综合实践活动课程的课堂教学评价的改革,有效促进学生、教师和 课程的发展。
三、主要工作
(一)加强常规管理、规范教学行为,抓好课程实施。
1、根据学校《综合实践活动课程实施方案》 ,明确本学期实施综合实践活 动课程的目标和基本思路,
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