《精彩极了和糟糕透了》五年级上册一课一练（部编版，含答案）.pdfVIP

20*.精彩极了和糟糕透了 一、下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。 1. A.腼腆（diǎn）B.誊写 (téng) C.鼓励 (lì) D.糟糕（zāo） ( ) 2. A.湿润（rùn） B.争吵（chǎo） C.出版（bǎn） D. 慈祥（chí） ( ) 3. A.谨慎（jǐn） B. 歧途（qī） C.鼓舞（wǔ） D.承认（chéng） ( ) 二、下列书写完全正确的一项是（ ）。 A. 严历 誊写 鼓励 警告 得意洋洋 B. 篇章 出版 分歧 敬仰 满怀信心 C. 谨慎 慈详 糟糕 奇妙 迫不急待 三、选词填空。 赞扬 赞赏 赞叹 赞美 1.“多美的诗啊！”精彩极了！”她搂住了我，不住地（ ）。 2.“万里长城的修筑。凝聚了多少劳动人民的智慧与血汗啊！”登上长城我不由地 （ ）起来。 3.我想父亲一定会比母亲更加（ ）我的这首诗。 4.不要吝惜你的语言，真诚地（ ）别人吧！ 四、在括号里填上恰当的关联词语。 1. （ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。 2. （ ）母亲一直在鼓励着我，（ ）我一直在写作。 3.我们（ ）要有来自母亲的爱的力量，（ ）要有来自父亲的严格要求。 4. （ ）父母对我的评价是那么的不同，（ ）他们的出发点是共同的，那就 是对我的爱。 五、按要求完成句子。 1. 我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句） ____________________________________________________________ 2. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） ____________________________________________________________ 3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变） __________________________________________________________ 六、判断下列说法是否正确，对的打 √。 1.“精彩极了”、 “糟糕透了”是两种不同的评价，里面包含着父母不同的爱。（ ） 2.“精彩极了”体现母亲的慈祥； “糟糕透了”反映出父亲的严厉。（ ） 3.“精彩极了”和 “糟糕透了”说明父母二人的审美相差很大，母亲觉得美的，父 亲却觉得糟糕。（ ） 七、课文整体梳理。 这篇文章写面对 “我 ”写的诗，母亲的评价是_______，父亲的评价是 __________，这两种评价里都饱含了他们的_______。从中我们可以看出，爱有不同种 方式。 八、阅读课文片段，回答问题。 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地 嚷着： “巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点 般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再 次拥抱了我。 “妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让父亲 看看我写的诗。 “他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋，笑着说。 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新 誊了一遍，还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进 饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。 他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩 的诗。