小学四年级主题班会..docVIP

PAGE PAGE 3 “我感恩，我快乐”主题班会 一、活动目的： ????1、让学生理解所有人对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 ? 2、让学生学会理解、报答一切可感激之人，以实际的行动报答他们。 二、活动班级：新铺镇中心小学? 四（1）班 三、指导教师：廖丽萍四、活动过程： 主持人1：各位敬爱的老师 主持人2：亲爱的同学们 合：大家好！今天的主题班会由我们两个人为大家主持。 主持人1：我是主持人吴雅琪。 主持人2：我是潘文君。 主持人1：今天我们和同学们探讨的话题是“我感恩，我快乐”。 草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。?主持人1：除了植物知道感恩，我们的许多动物也知道感恩。请听张新昕同学给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。 ????张新昕同学讲故事：在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。 蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。 过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。 主持人2：同学们，听了这个故事，你们明白了什么？有什么想要说的吗？ 主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。 主持人2：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩，我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！（学生畅谈自己在成长中的感动。） 主持人2：下面，请同学们来观看几段视频。 播放视频。 主持人1：看完这些故事，同学们的心中一定有很多感触吧！请大家来说说自己的感受吧！ 主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。 主持人2：我要把最美的鲜花献给他们，把最好的祝福献给他们，把最深情的歌儿献给他们，把最真挚的爱献给他们。感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！ 全班齐颂诗歌《感恩一切可感激之人》 感激生育我的人，因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。 感激鼓励我的人，因为他们给我力量。 感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。 感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志； 感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，因为他教会了我该独立。感恩失败，因为他使我成为一个有故事的人；感恩成功，因为他使我生命充满精彩、写满美丽；感恩掌声和鼓励，因为他给我更大的能量和勇气；感恩机智和勉励，因为他警醒了我的自知和自明。凡是感恩、学会感恩，感恩一切造就了我的人，感恩一切使我成长的人，感恩一切可感激之人。 主持人1：是啊，感恩一切可感激之人！感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，。感恩磨难、感恩生活…… 主持人2：同学们，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事，让世界因感恩而变得更加美好。让我们来争做感恩天使吧！（学生说一说今后打算怎么做。） 主持人1：我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！ 主持人2：让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我们爱的人和爱我们的人们。让我们一起高唱《感恩的心》。 播放《感恩的心》。全班起立一起唱，做手语。 主持人1：最后，请班主任廖老师为我们做 总结，大家欢迎！ 主持人2：我宣布：四（一）班“我感恩，我快乐”主题班会圆满结束。