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历年教师招聘面试题精选 教师招聘考试历年面试试题精选： 　　1. 学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理? 　　教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在学生面前发脾气，否则会失去教师的威信，也 会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，用平和的语气对说： “现在这个天气比较容易使人想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会生病，生病就不 好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了再坐下来。” 　　2. 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理? 　　对这类学生，教师首先应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心 灵，使他们愿意说出心里话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓 励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。 最后一点，教师批评这些学生时，不要在公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现 意外后果。 　　3.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理? 　　这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生，采用和风细雨、 轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐， 语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦。同时，对这类学生应该采取高标准、严要求的方法， 教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧、耐力等个性品质。 　　4. 对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理? 　　对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。 否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时， 应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进 传递给他，最后达到教育的目的。 　　5.如何处理迟到的学生? 首先，要了解孩子迟到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况 来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长 或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟 通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。 文章来源：中公教师考试网 / 第 1 页第 1 页 历年教师招聘面试题精选 第 2 页第 2 页