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1.2任务工单
学号
姓名
班级
日期
任务1.2
建筑施工场地的控制测量
课时
学习项目
极坐标法放样点
学习领域
工业与民用建筑测量
任务描述:通过课堂讲授、课件、视频等形式掌握建筑施工场地的根据控制点坐标放 样点位。
学习目标:
掌握极坐标的原理;
2?学习方位角计算; 3.学习极坐标法点放样。
一. 极坐标
概念:平面坐标的一种,利用某点到原点的距离和角度来确定这一点位置 (定位)。
原理:已知一点位置,禾U用角度和距离定出点位置。
(2)方位角计算。
设计图纸
1.资讯A??
1.资讯
A?
?控制点
?	房屋轴点
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如图A、B为地面已有控制点(导线点),其坐标(xA,yA)、(xB, yB)均
为已知。P为某建筑物欲测设点, 其坐标(xP,yP)值可从设计图上获得或为
设计值。
塑标方住角
(.)
所连龈限
坐标博矍的亚贞号
方住角计算公式
Av
0-90
1
+
+
.Av
a - arctan ——
Ar
90-180
II
一
+
a -180^ - arctan I —
Ar
180-270
III
一
a = 18()^ + arctan — Ax
270-360
IV
+
—
a =360^ - arctan 1 丄一
Ar
两方位角之差即为夹角:	0 —	AP 一 口 AB
两点间的距离 Dap 为:D = J(xP—xA)2+(yP—yA)2
(3)极坐标点放样
2.决策
分析并确疋工作方案
怎样通过已知控制点进行施工场地极坐标放样。初步确定工作任务方 案。
小组讨论并完善工作任务方案。
3.计划
制订实施工作任务的计划书: 需要通过视频播放、查找资料等形式完成本次任务。
通过视频播放、查找资料等形式了解建筑施工场地的控制网的控制点。
通过视频播放、查找资料等形式了解极坐标放样。
4.实施
实施工作方案
已知控制点坐标:
A (1000.000,1000.000、B (1000.000,1029.783、
C (995.608,1000.029
放样点坐标(设计坐标):
P1 (997.000,1018.000、P2 (996.000,1014.000
解:(1)计算方位角
:-ab =90 AB方向与丫轴同向
:cb : y 二 yB - yc = 29.754( +)
」:x = Xb - xc 二 4.392 (+) 第一象限
A y
:cb 二 arctan	81 3611
CB	x
:ap1 :	y = yB - yc =	18.000 (+)
二 Xb - Xc - -3.000 (-)第二象限
:ap1 =180 - arctan y =180 -80 3216^99 2744 △x
-jcp2 : ~y = yp _ y^ - 13.9 (+)
? \x=xP2 -x^ 0.392 (+)第一象限
:CP2 二 arctan 勺=88 2334“
也x
(2)计算放样角1
P「ap1 一: ab =9 2744
P2「CP2 — : CB = 6 4723
(3)计算放样距离D
Dapi = J(xa -Xpi) + (yA-ypi) =18.248m
DCP2 = J(Xc — Xp2) + (yc — yP2) =13.976m
(4)检核
Dpip2 = J(xpi — Xp2) + (ypi — yp2)= 4.123m
2)测设方法
安置全站仪于 A/C点,瞄准B点,顺时针测设水平角 B,在地面上 标定出P方向。
自A/C点开始,用钢尺(光电测距)沿	P方向线测设水平距离 D,
在地面上标疋出 P点的位置。
检核:测量P1与P2距离与理论数据的是否满足要求。
2.拓展训练
(1)填空题
施工控制网分为:平面控制网、高程控制网。其中平面控制网包含:三 角网、导线网、建筑方格网、建筑基线。高程控制网:水准网。
施工控制网的特点:
1?控制范围小,控制点的密度大,精度要求咼。
2?受施工干扰大。
3.布网宜米用两级布设
建筑基线的布设形式:一字型、	T型、L型、十字型
5.检查
以小组为单位,进行讲解演示,小组成员补充优化;
学生自己独立检查或小组之间互相交叉检查;
检查学习目标是否达到。
6?评估
填写学生自评和小组互评考核评价表;
跟老师一起评价认识过程;
与老师深层次的交流。
指导教师评语及签字:
日期:	年 月曰
                
原创力文档
                        

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