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城中城的守护 苏少丽 从百团大战我选择加入了文化行者到暑期实践的结束，我始终觉得自己是个幸运的人， 加入文化行者是个正确的选择， 成为团队队长是个难得的机遇， 我能成为绿韭菜团队的队长， 能结交我的 12 个队员，能遇见那 30 个可爱的小朋友是我暑期最大的收获。 从四月份招队员， 五月份团建到 7.18 日正式开始实践， 我们组成了一支来自九个省份， 三个民族的团队 ,我们也从拘谨生分变成了无话不说的好朋友，这 21 天过的充实又快乐。期 间虽然有些不愉快的小插曲，但咬咬牙都过去了。 记得在实践的五天前收到了已经连续做了四年的教学点负责人的推迟短信， 原本计划好 的方案全被打乱了， 负责人的临时变卦让实践难以再进行下去。 当时我觉得团队都已经要到 解散的边缘了， 身为队长，我却无能为力，我是既自责又着急，好在经学姐的介绍和别的队 长的联系，我们又重新找到了新的教学点。 新的实践点位于七里河区骆驼巷善泉社区发展中心， 是一个新成立的机构， 一个新的出 发点也意味将会有新的机遇和挑战。 骆驼巷和之前的柏树巷一样都是少数民族流动人口聚居 区，我们在 17 号重新踩完点后就重整旗鼓， ，开启了我们的暑期实践。 第一次见小朋友， 是激动又惆怅。 每个人上去做了一个简短的自我介绍， 我们都给自己 起了一个简单又好记的称呼，比如我就是“大力姐姐” 。听着他们不断的重复我心里特别开 心。我们每天的大致任务就是早晨辅导他们做功课或者外出活动， 下午上课。 由于他们的年 龄差距实在太大， 我们只能重新调整课程， 我们为他们准备了伊斯兰文化， 穆斯林著名人物 课程，希望增强他们对本民族文化的自信心，历史，手工，舞蹈，中医，安全教育等希望能 丰富他们的课余生活，带他们参观省博，烈士陵园希望他们能更好更快的融入城市生活。 在具体的实施过程中也有很多问题， 比如之前对他们特别纵容， 树立了一个仁慈大哥哥 大姐姐形象，到中间我们对他们没有任何的震慑力，实在没办法我只能当那个“黑脸”了， 不过这样还是有一定效果的，还有就是外出的秩序问题，很难让他们乖乖，整齐的排好。 出现问题我们解决了才算是真的学到东西了，身为队长我是深刻体会到了，做队长难， 做好一个队长更难， 在我们举办完成果展示活动之后， 我们和教学点的老师加了一个 “拍砖” 环节，我在这个环节，在我的队员面前哭了，眼泪里有不舍，委屈，更多的是抱歉，我觉得 我身为队长没有做好该做的事，我质疑了自己的能力…… 但是， 流眼泪后我认识更多的就是这也算是我人生中一次难忘的经历， 这次没做好但却 为下次打好了基础，在这次实践中我不仅收获了难得的友谊还有带队和处事的经验。 每次， 眼前都会闪过小朋友那一张张稚嫩的脸庞， 甜美的笑容， 我很怀念那段时间更会 珍惜以后去看望他们的机会，我说过“韭菜会一茬一茬长出来，我们会一波一波过去” ，但 愿他们能被时光温柔相待， 制度说明 制度是以执行力为保障的。制度”之所以可以 对个人行为起到约束的作用，是以有效的执行 力为前提的，即有强制力保证其执行和实施， 否则制度的约束力将无从实现，对人们的行为 也将起不到任何的规范作用。只有通过执行的 过程制度才成为现实的制度，就像是一把标 尺，如果没有被用来划线、测量，它将无异于 普通的木条或钢板，只能是可能性的标尺，而I 不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条 文，规则条文是死板的，静态的，而制度是对 人们的行为发生作用的，动态的，而且是操作 灵活，时常变化的。是执行力将规则条文由静 态转变为了动态，赋予了其能动性，使其在执 行中得以实现其约束作用，证明了自己的规 范、调节能力，从而得以被人们遵守，才真正 成为了制度。