XX幼儿园教学课件小班美术活动《漂亮的玩具》.docVIP

小班美术活动《漂亮的玩具》 教学目标： 1．学习在轮廓内涂色的技能，学习来回有顺序地涂色。 2．感受色彩美，会选择自己喜欢的颜色，大胆涂色。 教学准备： 物质准备: 幼儿画册、油画棒、积木等玩具若干 知识准备：对玩具已有一定的经验。 教学重点与难点： 重点：学习来回有顺序地涂色 难点：学习在轮廓内涂色的技能 教学方法与手段：示范讲解法、操作法 教学过程： 一、情景导入： 1. 介绍玩具。 师：小朋友，这里的玩具真多呀！ 师：你看到了什么颜色的玩具？可以和旁边的小朋友说说你认识的玩具。 师：你喜欢什么颜色的玩具？ 2. 请幼儿说一说喜欢的玩具颜色。 师：老师以玩具的口吻向幼儿请求帮助，出示一些没有颜色的玩具，希望幼儿想方法帮玩具穿上漂亮的衣服。 二、老师讲解和示范。 1. 示范涂色。 老师取出一支油画棒，让幼儿辨认油画棒宝宝的颜色，告诉幼儿傲视将利用这支漂亮的油画棒为玩具涂上漂亮的颜色。 2. 老师讲解示范要求 在涂色的时候，老师边示范边讲解要求：从上到下，或从左到右顺着一个方向来回反复地涂，尽量不要留空隙，不要涂到轮廓线外，使用同一种颜色涂色，涂色要均匀。 3. 个别幼儿尝试 老师示范讲解一部分，取出事先涂好的玩具，激发幼儿感受美，然后请个别幼儿进行示范，请他选择一支喜欢的颜色，说出是什么颜色的油画棒宝宝，请他在其他幼儿面前尝试涂色，在他涂色过程中进行鼓励帮助，对不正确的地方进行着