四下第四单元第1课时《小数的意义》+潘洪荣.pptVIP

倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 小数的意义和性质 4 人教版·四年级下册 第1课时 小数的意义 一、新课导入 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时也常用小数来表示。 二、探究新知 课本第32页 例1 把1m平均分成10份。 1dm （ ）dm （ ）dm 0.1m （ ）m （ ）m （ ）m m （ ）m 3 0.3 3份就是3分米 3份有3个 米 = = = = 7 0.7 = = 分母是10的分数可以用一位小数来表示,它的计数单位是十分之一。 二、探究新知 课本第32页 例1 把1m平均分成100份。 0.01m （ ）m m （ ）m （ ）m （ ）m 4cm有4个 米 0.04 0.08 = = = 分母是100的分数可以用两位小数来表示,它的计数单位是百分之一。 100 1 100 4 100 8 二、探究新知 课本第32页 例1 把1m平均分成1000份。 0.001m m （ ）m （ ）m （ ）m （ ）m 6mm有6个 米 0.006 = 0.01