四下第三单元第6课时《乘法交换定律》+潘洪荣.pptVIP

倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com * 运算定律 3 人教版·四年级下册 第6课时 乘法交换律 一、新课导入 一共有多少个蘑菇？ 想一想，你会列式计算吗？ 7×4 =28 （个） 4×7 =28 （个） 7×4 = 4×7 二、探究新知 课本第24页 例5 ① 每组4人负责挖坑、种树，2人 负责抬水、浇树。（每组一共6人。） ② 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。 （6人对应5棵树，每棵树要浇2桶水。） ③ 一共有25个小组。 从图中你都知道了哪些信息？你是怎样理解这些信息的？ 二、探究新知 课本第24页 例5 ①负责挖坑、浇树的一共有多少人？ ②负责抬水、种树的一共有多少人？ ③他们一共种了多少棵树？ 根据这些信息，你能提出哪些数学问题？ 二、探究新知 课本第24页 例5 负责挖坑、种树的一共有多少人？ 4×25＝100（人） 25×4＝100（人） 答：负责挖坑、种树的一共有 100人。 二、探究新知 课本第24页 例5 2×25＝50（人） 答：负责抬水、浇树的一共有50人。 5×25＝125（人） 答：他们一共种了125棵树。 负责抬水、浇树一共有多少人？ 他们一共种了多少棵树？ 二、探究新知 课本第24页 例5 2×25＝50