气焊气割教学实习方案.docxVIP

气焊气割教学实习方案 一、 教学目标 （一）知识掌握点 . 1． 气焊气割设备的构造 . 原理和使用方法 2． 气焊火焰的火焰种类与用途 . 焊丝与焊剂的作用 3． 切割金属材料的条件 4． 通过训练使学生初步获得气焊 . 气割的基本工艺知识 5． 接受安全操作 . 文明生产的训练 （ 二 ） 能力训练点 气焊气割的点火 .灭火. 火焰调节及选择方法 学会气焊 . 气割的方法 通过训练培养学生的动手能力 . 工艺分析能力 . 创新能力。 （三） 素质培养点 通过训练培养学生理论联系实际的严谨科学态度 . 建立敢于独立工作学生由于以前没有接触过实践 . . 建立敢于独立工作 培养学生经济观点 .质量观点 . 工程观点、创新意识 使学生接受思想教育 .培养劳动观点 . 组织纪律性 .爱护财产 二、 大纲重点 . 学习难点及化解办法 大纲重点 （1）. 掌握气焊 . 气割设备的构造及工作原理 （2） 掌握气焊火焰的种类及用途 掌握气焊.气割的点火.灭火.与火焰调节方法 掌握气焊.气割所用材料的基本知识 掌握气焊.气割的基本操作方法 掌握气焊.气割的安全生产知识 掌握气焊.气割容易产生的缺陷与防止方法 学习难点 学生没有接触过.不敢动手的恐惧心理 操作上的理解与动手操作的距离焊缝成形的过程 气焊三种火焰的调节方法 气焊零件的未焊透与变形 气割零件的切口线不直与切口不直 难点的化解办法 难点(1)指导人员给学生讲克服思想上的恐怕心理 .手把手教学生； ⑵ 难点(2).(3) 叫学生多练习； 难点(4).焊矩移动速度要保证零件与焊丝熔化相配 ，溶池要有一定的大小 ，焊嘴角度 控制好； 焊接变形要根据零件形状及薄厚采取不同的焊接工艺及使用不同的焊接工装来保证零件少变形； 难点(5).指导老师讲明缺陷产生的原因及克服方法 .学生训练 时及时指导。 三、教学计划 单 元 教学形 式 主要内容 目标 计划 用时 备注  1 讲解 什么叫气焊和气割 ？ 气焊和气割占整个焊接实习的时间。 气焊和气割讲课训练的大致时间 通过训练同学们应达到什么目标。 如何实习才能达到预期目标、 结合气焊气 割特点.根据以有经验提岀学生应采用的 学习方式。 实习成绩的平定 .劳动纪律?安全?卫生 爱护公物等。 让学生了解实 习的安排、达 到的目标及学 生应怎样实习 5分 2 工作现 气焊设备 学生掌握气焊 8分 场实物 设备的构成与 挂图讲 1. 乙炔瓶的结构与作用 工作原理 解 2. 氧气瓶的结构与作用 3. 焊矩的结构与用途 3 示范表 气焊工艺 学生会调节气 10分 指导教师现场指 演学生 焊火焰、选择 导学生操作本单 操作 1. 气焊的点火、灭火、火焰调节 火焰的用途、 元以学生操作为 2. 气焊火焰的种类与用途 会一般的操作 主 3. 气焊的基本操作知识 4. 气焊容易产生缺陷与防止方法 5. 气焊的安全知识 4 训练场 气割设备、原理与过程 学生掌握切割 10分 指导教师必须现 地结合 的一般要领、 场指导学生操作 挂图讲 1. 气割的设备的构成与工作原理 会切割一般的 本单元以学生操 解及示 范表演 2. 害妝巨的结构与用途 材料 作为主 3. 指导教师示范气割操作过程 4. 气割容易产生的缺陷与防止的方法 5. 气割的安全操作知识 5 讲解 气割对材料的基本要求 学生掌握材料 切割的基本条 件 3分 设计说明： ?现场结合实物、挂图使学生容易掌握接受指导教师所讲解的内容。 ?设计思路按以往学生实习的先后顺序。气焊、气割的所用的设备、至U操作过程及工艺知识、 材料的要求、安全操作知识。 四、物质准备 ?设备：氧气瓶、乙炔瓶、氧气减压器、乙炔减压器、焊枪、割炬 ?工具：气焊气割用的管路、墨镜、扳子、钳子、改锥、钢针、 20号焊丝、12号铁丝、焊剂、 冬天用的胶皮暖水带等。 3.材料：1.5寸管子以上、长 20―― 25mm焊接用。 铁板厚3mm以上切割用 4 .教具：焊矩、割炬的挂图、放录像设备 (必要时放录像) 五、教学过程 开场白导入教学计划单元 1 导入：提问学生、焊接的用途及焊接的方法 学生回答、 指导教师总结学生的回答、 给岀学生答案.焊接方法很多.最常用的是电弧焊和气焊、 关老师刚讲 了电弧焊的知识、现在我们来学习气焊的有关知识。 .提问：什么叫气焊？ 自己回答：气焊是用气体火焰来溶化母材和填充金属的一种焊接方法。 由气焊导入气割 ：我们能把两快及多快金属焊在一起、那么我们能不能把一块金属分成两快 及多快呢、能、常用的方法有锯割和气割。 提问：什么叫气割? 回答：气割是利用高温的金属在纯氧中燃烧而将工件分离的加工方法。 （3） 气焊气割实习时间是整个焊接实习时间的一半、这次气焊气割实习时间为 （4）通过这次实习使学生初步了解焊接技术