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- 2021-01-19 发布于湖北
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人教版一年级下学期语文教材解读:识字教学 骏景小学 吴姝俐 一、准确把握课程评价标准及本册教材对识字教学的要求。 1、学习目标: (1)一年级下学期要求认识的字有550个(见教材“生字表一”),累计认字950个;要求能正确书写的字250个(见教材“生字表一” ),累计会写350个生字。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 (3)掌握正确的书写姿势,养成良好的书写习惯。 2、教学建议: 识字 (1)准确把握识字要求——多认少写。 (2)鼓励学生用自己喜欢的方式识字。 (3)调动学生的识字积累,引导学生在生活中识字。 (4)在语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,句不离文 (5)渗透识字知识和识字方法,培养自主识字能力。 (6)开展有趣的游戏活动,快乐识字 。 写字 (1)要求学生对字形要有十分清晰的识记,一笔不误。 (2)教学中,注意引导学生严格按照笔画顺序书写,另外要掌握好汉字的间架结构,注意每一部分在在田字格中所占的位置。 (3)教师指导写字时要做到细致入微。另外,书空也是练好字的一项基本功。 (4)生字教学中,注意培养学生正确的写字姿势(包括坐姿与握笔姿势) 3、课程评价标准: 二、一年级下学期语文教材中识字教学内容分析 表一 本册教材识字内容编排 表二 本册教材中生字偏旁归类
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