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2011年高考化学试卷(江苏卷)试卷分析和试题分析
2011年江苏高考化学卷, 在继承2010年江苏高考化学卷的基础上, 又进行了变化和创
新。在试题总题量保持相对稳定的情况下,对试题结构进行了微调。客观题的题量在增加, 而分值在下降;主观题的题量在减少,而分值在增加。选择题中基础性试题所涉及的知识点 在增多,内容继续向广度扩张,而难度则有所下降。非选择题部分,纯理论性和计算性试题 占比较少,而工业生产流程、基础实验、社会热点等题材的试题占比较大。这些内容,信息 量、阅读量大,对学生捕捉信息、综合分析和创新思维的能力的要求比较高,综合性、实践
性、探究性和用学科思想解决化学问题的能力要求与 10年江苏高考化学试卷相当,但难度比
去年有所下降。选考内容不管是《选修三》 ,还是《实验化学》,都比较基础,难度比去年有
明显的下降。总的来说, 2011年江苏高考化学试卷,在拓展创新,力避偏题怪题,重视“双 基”(基础知识和基本技能),注意试卷导向和区分度,考查能力,选拔新人,时代性和新颖 性等方面都是值得肯定的。
纵观江苏近三年高考化学试题, 基本题型和题量保持相对稳定, 但试卷结构却在不断的变
化。化学用语、阿伏加德罗常数、离子反应方程式和离子共存、元素周期律和元素周期表、 电化学和化学反应热效应、盐类水解和离子浓度大小比较、化学平衡、有机物的性质和合成、 基础物质制备、离子检验和除杂、实验数据的阅读和处理、图表信息的综合运用等化学基础 知识和主干内容三年基本保持稳定。
近三年江苏省高考化学试卷试题内容双向细目对照表:
题
号
题 型
2009
题 型
2010
题 型
2011
1
化学与STSE
单 项 选 择
14
分
化学与 STSE
化学与 STSE
2
单
化学用语
化学用语
化学用语
3
项
物质转化
离子方程式正误判断
单
兀素化合物性质
4
选
兀素化合物性质
项
离子共存
5
择
化学原理分析
NA
选
兀素周期律周期表
6
24
实验基本操作
离子共存
择
离子方程式正误判断
7
分
离子共存
基础实验及操作
20
基础实验及操作
8
兀素周期律
不 疋 项 选 择 题
28 分
化学原理分析
分
Na
9
不
化学实验原理
有机结构与性质
兀素化合物性质综合
10
疋
有机结构与性质
基础实验及操作
基本理论内容综合
11
项 选
离子方程式正误判
断
电化学
不
疋
有机结构与性质
12
择
电化学
离子浓度大小比较
项
化学反应与能量
13
题
离子浓度大小比较
兀素周期律
选
物质制备与性质基础实验
14
24
分
化学平衡
化学平衡
择 题
离子浓度大小比较
15
非 选
物质制备与提纯综 合实验
非 选
物质制备与提纯综合
实验
20
分
化学平衡
16
择
化工生产流程
择
化工生产流程
非
化工生产流程
17
题
无机理论题
题
无机理论题
选
有机推断与合成
18
72
分
信息理论与实验结
合
78
分
信息理论与计算结合
择 题
电化学与计算结合
19
有机推断与合成
有机推断与合成
80
物质含量测定综合实验
20
化学计算
化学计算
分
化学反应与能量综合
21
物质结构与性质
物质结构与性质
物质结构与性质
或实验化学
或实验化学
或实验化学
2012届高三化学复习,我看还是应该狠抓化学基础知识和主干内容,重视基础实验、 重视学生操作能力的培养,注重课堂教学中学生学习思考性、灵活性和创新性的渗透,不断 穿插生活中的化学常识、化学知识的应用和运用、化工生产流程、节能减排、绿色环保、新 能源和新材料等方面的内容,提高学生的化学适应性和考场应变能力。
2011年江苏省高等学校招生考试化学试卷
可能用到的相对的原子质量:
H: 1 C : 12 N : 14 O : 16 Na : 23 Mg : 24 Al : 27 S : 32 Cl : 35.5Ca : 40 Mn : 55 Fe : 56 Cu : 64 Zn : 65 Br : 80 Ag : 108
选择题(共40分)
单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项 符合题意。
化学与人类生活、社会可持续发展密切相关,下列措施有利于节能减排、保护环境的是
①加快化石燃料的开采与使用;②研发易降解的生物农药;③应用高效洁净的能源转换技 术;④田间焚烧秸秆;⑤推广使用节能环保材料。
①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ②④⑤
【参考答案】B
【分析】本题属于考核化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题。
加快化石燃料的开采与使用,只会加剧了碳排放;推广清洁能源,将会有助于改善大气 的状况。易降解的生物农药,有助于改善我国的食品不安全状况,有利
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