_通过激素调节上课用.pptVIP

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血糖平衡的调节 B 细胞 胰岛素 作 用 ? 降血糖 A 细胞 胰高血糖素 作用 升血糖 分泌 血糖 0.8~1.2g/L CO 2 +H 2 O+ 能量 氧化分解 a 肝糖原、肌糖原 合 成 b 脂肪、某些氨基酸等 转 化 c 人体中血糖的来源和去向 (正常情况下)三来三去 总 结 食物中的糖类 消化吸收 1 肝糖原 分解 2 脂肪等非糖物质 转 化 3 1.6-1.8 g/L 糖尿 胰岛素 降血糖 抑制 2 个来源 ( 2 3 ) 促进 3 个去向 ( a b c ) 胰高血糖素 升血糖 促进 2 个来源 ( 2 3 ) 下丘脑 血糖平衡的调节 胰 岛 B 细胞 胰 岛 A 细胞 胰岛素 胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 信 息 反 馈 信 息 反 馈 神经——激素共同调节 拮抗 作用 分泌 分泌 作用 作用 反馈调节 正反馈 负反馈 血糖平衡的调节 调节方式 A 、体液调节(直接) 降低血糖的激素有 : 胰岛素 升高血糖的激素有 : 胰高血糖素、 肾上腺素 B 、神经调节(间接) 下丘脑控制胰岛 A,B 细胞和肾上腺的分泌 血糖升高 ? 下丘脑 ? 胰岛 B 细胞 ? 胰岛素 血糖降低 ? 下丘脑 ? 胰岛 A 细胞 ? 胰高血糖素 血糖降低 ? 下丘脑 ? 肾上腺髓质 ? 肾上腺素 唯一 一种能 降低血糖含 量的激素 血糖平衡调节示意图 反馈调节 在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过 来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此。 像这样, 在一个系统中 , 系统本身工作的效果 , 反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方 式叫做反馈调节 。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制, 它对于机体维持稳态具有重要意义。 看书 27 页 分析应用 2 、当身体不能产生足够胰岛素时,会发生什 么情况? 当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将 会上升,多余的血糖将会从尿中排出,出现糖尿病。 症状为:三多一少 (喝得多、尿的多、吃的多 体重减少) 1 、吃过饭后短时间内两种激素如何变化? 糖尿病有向青少年发展的趋势 5 、分析下图 , 有关糖代谢及调节的叙述正确的是 ( ) A. 胰岛 B 细胞分泌的激素促进①、③过程 B. 胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程 C. 胰岛 A 细胞分泌的激素促进④过程 D. 在肌肉、肝脏细胞中 , ②过程均可发生 B 课堂练习 ? 问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机 体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应 是通过怎样的调节机制实现的? 三、激素调节的实例 实例二:甲状腺激素分泌的分级调节 甲状腺素分泌的分级调节 ? 功能 ? 促进新陈代谢 ? 促进动物个体的生长 发育 ? 提高神经系统的兴奋 性 下 丘 脑 垂 体 甲 状 腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 细胞代谢 甲 状 腺 激 素 分 泌 的 分 级 调 节 示 意 图 反 馈 ( — ) ( — ) ( + ) ( + ) ? 3. 在促进新陈代谢时,下列器官相互作用 的表述 , 正确的是( ) ? A. 垂体 → 甲状腺 → 下丘脑 ? B. 下丘脑 → 垂体 → 甲状腺 ? C. 甲状腺 → 下丘脑 → 垂体 ? D. 甲状腺 → 垂体 → 下丘脑 ? 1 . (2009 年盐城模拟 ) 取正常小鼠,每天饲 喂一定量的甲状腺激素, 3 周后该小鼠 ( ) ? A .新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增 加 ? B .新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减 少 ? C .新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增 加 【解析】 甲状腺激素促进代谢, 通过负反馈调节,在血液中维持 含量的稳定。 【答案】 B ? 8 .下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意 图。对有关环节正确的理解是 ? A . a

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