教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_83.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。 单项选择题 A、作出分析 B、作出判断 C、进行评估 D、作出决策 2：有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（） 单项选择题 A、专断型 B、民主型 C、放任型 D、溺爱型 3：__________决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题 A、能力 B、道德 C、态度 D、情绪 4：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（） 单项选择题 A、解释的理解 B、字面理解 C、批判性理解 D、创造性理解 5：抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。（） 判断题 对 错 6：成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。 单项选择题 A、高 B、低 C、与避免失败者一样 D、与学习无关 7：问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是（） 单项选择题 A、杜威 B、桑代克 C、弗洛伊德 D、加涅 8：对学习内容的直观不包括（） 单项选择题 A、实物直观 B、模象直观 C、言语直观 D、动作直观 9：相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。 判断题 对 错 10：下列选项属于心智技能的有（）。 多项选择题 A、读书 B、跑步 C、记忆 D、计算 11：在学校教育中，起关键作用的是（）。 单项选择题 A、教学媒体 B、教师 C、学生 D、教学环境 12：下面属于内部感觉的是（） 多项选择题 A、味觉 B、嗅觉 C、平衡觉 D、运动觉 E、机体觉 13：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。 单项选择题 A、班杜拉 B、麦克里兰德 C、奥苏伯尔 D、阿特金森 14：在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（） 单项选择题 A、凸线式 B、凹线式 C、直线式 D、波纹线式 15：学生学习课文时分段、总结段落大意，这属于（）。 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、理解控制策略 16：老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。 单项选择题 A、关系说 B、认知结构的迁移观 C、形式练习说 D、相同要素说 17：我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。 单项选择题 A、廖世承 B、房东岳 C、潘菽 D、陆志伟 18：发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（） 单项选择题 A、对样性 B、迅速性 C、流畅性 D、价值性 19：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（） 单项选择题 A、问题表征 B、迁移 C、定势 D、原型启发 20：回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（） 单项选择题 A、理性知识 B、陈述性知识 C、程序性知识 D、感性知识 21：群体对每个成员的吸引力，就是（）。 单项选择题 A、群体凝聚力 B、课堂气氛 C、群体规范 D、学校人际关系 22：按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（） 多项选择题 A、动作想象 B、逻辑想象 C、无意想象 D、一般想象 E、有意想象 23：课堂社会环境包括（）。 多项选择题 A、教师 B、温度 C、学生 D、课堂情境 E、座位的安排 24：一般说来，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（） 单项选择题