TTT培训课程大纲邱明俊.pptxVIP

授之以渔 简单实用;授之以渔 简单实用 第三讲：TTT 专业技巧与方法 1、TTT 手法 2、眼法 3、身法 4、步法 5、3 个 1 拿麦法 6、心法 分享：由随意到刻意 互动：3 分钟才艺表演 7、上场与下场 现场演练：上场与下场 8、场地布置 9、善用道具 第四讲：课程设计与开发 1、训前 9 维度分析 现场演练：培训需求统计与分析 2、确定培训的目标 3、确定培训的重点 4、制作训前的练习资料 5、整理训前调研的问题 现场演练：问题 5 分法 6、制作学员学习地图 7、如何选择培训领域 专业工具：三环图 8、如何给课程起一个好听的名字 9、如何制作一张漂亮的幻灯片母版、幻灯片设计技巧 说明：本部分依据学员基础个性设计（如需现场演练要求学员带电脑） 10、课程大纲的设计要点 3 步法逻辑设计 4 步法因果关系设计 5 步法问题类设计 6 步法递进类设计 分享：每小节大纲说明讲课思路 识别培训信息与非培训信息 演练：现场实操模拟 从信息中筛选树干、树枝与树叶 分享：树干、树枝与树叶的区别 11、建立自己的培训素材库 现场演练:如何搜集及筛选培训素材 12、个性设计的学员讲义 13、因人而异的讲师讲义 现场演练：如何操作剪辑软件 现场演练：结构化配置单的设计 14、如何进行培训课程评估 现场演练：培训评估表设计 15、打造自己的课程 16、学习路径图;授之以渔 简单实用 第五讲：如何讲好每一张幻灯片 1、TTT 的六种演示方式 故事的演绎 音乐引导的感召 谜语的调节 诗词歌赋的运用 图片的妙用 多媒体的导入 2、TTT 的 9 种训练方法 声像教学法 现场演练：如何剪辑声像软件 讲授法 案例教学法 现场演练：案例编撰要领 游戏法 角色演练法 分组讨论法 情景模拟法 类比法 找痛法 问答教学 头脑风暴法 3、空手道 分享：原理与形式 第六讲：TTT 课程讲解与掌控 1、开一个好头 现场演练：如何开场 2、课程讲解五步法 展示：一张检测表 分享：组织可信、有力的证据 分享：课程讲解中的 6 个分析 演练：一见面搜集学员 80%的信息 3、如何用简单朴实的语言来完成专业讲述 重点突出 逻辑清晰 深入浅出 分段总结 4、如何让自己的课程讲得??加生动 分享：如何让自己充满激情 5、问答技巧 6、承上启下 7、如何控场 8、抓住学员的注意力 9、互动、促动、感动 10、发出有效的指令 11、如何应对学员提出的难题 12、如何控制课程进度——长话短说与短话长说 13、如何依据学员的反馈进行课程调整？ 14、TTT 的点评之道 15、抓住成人的学习特点 一看就会;4