《姓氏歌》教案 部编版一年级下册（配套课件+练习）.pdfVIP

第 2 课 《姓氏歌》教学设计   教学目标：     1.学会 “姓”“什”“么”等 7 个生字，并且能正确、工整地书写，认识 “姓、氏、 李”等 12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁。 2.正确地诵读 《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。 3.正确朗读课文，背诵课文。 4.能用合适的方法，向他人介绍自己和知道的姓氏。 5. 对中国的姓氏文化产生兴趣，培养热爱祖国文化的情感。 教学重点：  学会 “姓”“什”“么”等 7 个生字，并且能正确、工整地书写，认识 “姓、氏、 李”等 12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁。 教学难点： 1.正确地诵读 《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。 2. 对中国的姓氏文化产生兴趣，培养热爱祖国文化的情感。 教学过程： 一、谈话激趣，引入新课。 小朋友们，你们知道你们姓什么吗？你们的姓就是你们名字的第一字或前两个字， 每个人都有自己的姓，有的小朋友还有相同的姓，现在大家都来说一说自己姓什么吧。 板书课题 《姓氏歌》，齐读。 2.知识链接： 《百家姓》 中国古代的蒙学课本。宋初编，作者佚名，据称为江浙