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3.7 地形和地形图(2) 聚焦学练考·学案导学讲义 第三章 人类的家园——地球 3.7　地形和地形图(2) 1. 知道风力、流水、冰川、波浪、生物等都会使地 形发生缓慢的变化。 2. 了解外力作用对地形的影响，能根据当地情况说 出1～2种在外力作用下形成的地形特点。 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 引起地表形态变化的外力作用主要是指　 　　　、 　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等对地形 的作用。 2. 在降水比较丰富的湿润地区，　　　　对地表形态的 影响最大。　　 　　　使黄土高原变得沟壑纵横， 　　 　使石灰岩　　　 　，形成许多溶洞，江河 携带的泥沙在河流的中下游和河口　　 　形成 　 　　。 风力　 流水　 冰川　 波浪　 生物　 流水　 流水的冲刷　 流水　 溶蚀　 沉积　 平原和三角洲　 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 在降水比较少的地区，　　　　的吹蚀和沙的沉积会 形成　　　 　和　 　　。 在高寒地区，在　　　　移动的作用下会形成______ 和　　　　。 风　 风蚀城堡　 沙丘　 冰川　 角峰　 冰斗谷　 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 外力作用主要是　　 　　，　 　　　，使地表趋 于　　　　。具有缓慢、持久的影响 。 4. 地球表面的形态是　　　　和　　　　共同作用的结 果。就全球而言，内力的作用对地表形态的影响居主 导地位，而在局部地区，外力作用也可能居于主导地位。 　 外力 削低高山　 填平深谷　 平坦　 内力　 3. 内力作用使地面形成高山、深谷，使地表起伏加大， 影响是阶段性的。 造成地表形态变化的因素中，不是外力因素的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 风 B. 雨 C. 河流 D. 地震 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 D　 2. 金华双龙洞的洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟 众多，影响这里的地表形态的主要外力作用是(　　) A. 流水作用 B. 冰川作用 C. 海浪作用 D. 风力作用 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 A　 3. 外力对地形作用的表现是 （　　） A. 削低高山 B. 填平深谷 C. 使地表趋于平坦 D. 以上选项都对 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 D 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 解 析 跟踪训练 【例1】　下列地貌景观中，以风力侵蚀作用为主而形成 的是 (　　) 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 解析　本题考查外力对地形的作用，解题关键是知道主要 的外力，如风力、流水、冰川、波浪、生物等。 蘑菇石的形成是由于近地面的风含沙粒较多，磨蚀力较强， 使岩石形成顶部大、底部小的蘑菇状外形，称为“风蚀蘑 菇”。钟乳石是由碳酸钙从溶液中析出积聚而成的。花岗 岩的形成是地底岩浆在喷发后，并未到达地表，在地壳深 处逐渐冷却，形成质地坚硬的岩石。三角洲的形成是流水 携带泥沙在河流的中下游和河口沉积。 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 【例1】　下列地貌景观中，以风力侵蚀作用为主而形成 的是 (　　) A　 解 析 跟踪训练 跟踪训练1　我国桂林山水的形成原因是 （　　） A. 风力作用 B. 流水侵蚀 C. 冰川作用 D. 河流沉积作用 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 B　 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 解 析 跟踪训练 【例2】　下列哪些是内力作用造成的 （　　） A. 沙丘 B. 磨菇石 C. 三角洲 D. 海啸 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 沙丘移动、河流冲积而成的三角洲、风蚀 作用形