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- 2021-01-21 发布于山东
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2017 年小学六年级英语上册教学计划 ( 各版本通用 )
本学期我担任六年级一、 二班的英语教学工作。 这两个班我已跟班一年,现根据学生的实际情况,拟定以下教学计划
一.学情分析 .
六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严
重。所以本学期应特别注重后进生的转化工作。 激发学生学习英语的
兴趣,培养他们学习英语的积极态度, 使他们初步建立学习英语的自
信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以
及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用, 注意学生能力的培养, 突出对学生学习兴趣的激发, 重视知识的灵活扩展, 真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上, 增加了阅读和听力的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、进行时 , 过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。
二.教材分析
本册教材与五年级的教材相比较, 难度降低了许多。 而且随着学生年龄的增大, 理解和接受能力也有了很大的提高。 本册教材的特点
是 1.强调语言运用。 2.注重能力培养 3.突出兴趣激发 4.重视双向交流 5.融合学科内容 6.重视灵活扩展 7.实现整体设计
三.教学目标
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