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人美版小学美术三年级上册第课一张奇特的脸教学设计教学目标知识目标在自主合作探究的过程中采用揉捏等技法创作一张奇特的脸部艺术品并借助多媒体欣赏艺术作品使学生充分感受各民族脸部造型艺术的魅力能力目标通过启发式探究式参与式教学方式培养学生的感知力想象力和创造力情感目标通过问题引领创设情境使学生在不断的体验和探究中获得知识发展能力增强学生对陶艺学习的兴趣激发学生大胆创新的积极性教学重难点重点掌握泥塑的基本制作并创造一个独特的浮雕头像难点五官的夸张变形以及捏搓揉等方法的实际应用课前准备回顾已学的陶艺技法物
人美版小学美术三年级上册第 16 课一张奇特的脸
教学设计
教学目标
知识目标：在自主、合作、探究的过程中，采用揉、捏等技法，创作一张
奇特的脸部艺术品；并借助多媒体欣赏艺术作品，使学生充分感受各民 族脸部造型艺术的魅力。
能力目标：通过启发式、探究式、参与式教学方式；培养学生的感知力、 想象力和创造力。
情感目标：通过问题引领，创设情境，使学生在不断的“体验”和“探究”
中获得知识、发展能力。增强学生对陶艺学习的兴趣，激发学生大胆创新
的积极性。
教学重难点
重点：掌握泥塑的基本制作，并创造一个独特的浮雕头像。
难点：五官的夸张变形，以及捏、搓、揉等方法的实际应用。
课前准备
1、回顾已学的
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