活动教案：小雨伞.docxVIP

?活动目标1.综合运用折、搓、剪、贴等g种技能进行装饰。 能有创意的设计、装饰小雨伞。 体验装饰成果的喜悅。 ?活动准备◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置”小雨伞“展览。 ◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡（见幼儿操作包）。 ◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸，彩色吸管，固体胶，双面胶，剪刀等。 ◎歌曲《大雨小雨》（见音乐光盘CD） o ?活动与指导☆欣赏与幼儿参观”小雨伞”展览，引导幼儿观察伞的不同花纹 与图案。 教师：小朋友，看一看你最喜欢哪把伞？它哪里最漂亮？ 小结：这些小雨伞都有鲜艳的色彩和美丽的花纹。 ☆演示1?出示游戏卡《小雨伞》，设置情境，激发幼儿制作的愿望。 教师：有一把小雨伞也想有美丽的花纹，让我们一起来帮助它。 2?引导幼儿观察各种材料，并在教师制作的大雨伞上演示使用的方法。 教师：看一看，都有什么材料？可以怎样使用它们装饰小雨伞？ ☆创作幼儿选择自己喜欢的材料，大胆装饰小雨伞，并粘贴伞把。 教师：试试看，也来装饰一把漂亮的小雨伞吧。 ☆展示在音乐《大雨小雨》中，举起自己的小伞进行舞蹈，感受成功的喜悅。 教师：小雨伞装饰好了，让我们举着小伞一起跳支欢乐的舞吧。 ?活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要的折、搓、剪、 贴等技能幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创 造性的运用这些技能。 活动中，教师应重点关注演示环节