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朗诵不是追求语言艺术异彩的最终极目的（文：南河老船） 本文来自南河老船的新浪博客 朗诵不是追求语言艺术异彩的最终极目的 ------ 从演讲说起 演讲是面对听众，要与听众进行心灵的直接交流。朗诵也是面对听众。但必须首先要进入到作品中去，表达出作品中的情感进而实现通过文学作品的二度创作与听众进行间接的交流。 （当然从推广普通话的角度来看，尤其是对于我们怀川焦作地区来讲，普通话是这两种不同语言艺术的共同基础）可见，演讲是演讲者与听众的交流，朗诵首先是朗诵者与作品的关系。两者要考虑的对象不同。很多演讲大赛和普通话朗诵比赛的评委们 ,经常混淆演讲与朗诵这两种口头语言艺 术表达方式，使赫赫有名的评委们的学术权威大打折扣。 , 现特此把这两种语言表达形式辨证如下。 我觉得，因为演讲与朗诵同属口头表达方式，在表情达意方面，都运用口语，都有一定的感情，都注重态势语等等，所以，人们容易混淆，但就其本质而言，它们是两种不同的语言艺术型式。 首先，从性质上看，演讲属演讲学范畴，它是演讲 者直接地表达自己的意见、观点和态度，宣传或者传播演讲者个人的理念、沟通思想，并尽可能的产生一定的共识的一种口头口语交际形式。而朗诵呢，则是二度创作的口头语言艺术，即是演员在理解感受文学作品形象和感情特点的基础上，通过有声语言再次创作艺术形象的过程。一个是直接的交际形式，侧重于应用性，真实性；一个是间接的再创造的过程，侧