中考化学 第一部分 教材同步复习 第2单元 课件.pptxVIP

教材同步复习;单元知识 · 导图;2;要点1　空气 1．空气的主要成分及用途;成分;【特别提醒】(1)空气中各成分含量表示的都是体积分数，不是质量分数。 (2)空气中各成分是相对稳定的。;2．空气中氧气含量的测定【重点实验突破】 3．空气的污染与防治;【特别提醒】我国修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5浓度监测指标。PM2.5是指大气中粒径在2.5微米以下的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。人类大量燃烧煤等燃料会造成空气中SO2的增加，SO2进入大气后，会导致酸雨的形成，危害环境。;要点2　氧气的性质和用途 1．物理性质 ;2．化学性质 (1)氧气的助燃性 ①带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能够___________； ②氧气有助燃性，但没有可燃性，不能作燃料，只能作助燃剂。;(2)常见物质在空气或氧气中的燃烧现象 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，能跟木炭、硫、磷、铁等许多物质反应，同时放出热量。;MgO　 ;【注意事项】在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应放少量的水或细沙，目的是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。;要点3　氧气的制取 1．工业制氧气 (1)利用液态氧、液态氮的___________不同，用分离液态空气的方法制取氧气，属于___________。 (2)过程;2．实验室制取氧气【重点实验突破】 3．催化剂和催化作用 催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的___________和___________在反应前后都没有发生变化的物质。 催化剂在化学反应中所起的作用叫作催化作用。;【特别提醒】①催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，也不能决定反应是否进行； ②催化剂的质量和化学性质在化学反应前后保持不变，但是在反应过程中不一定不变； ③在化学反应前后，催化剂只是化学性质不改变，但是物理性质可能会发生改变。;要点4　混合物与纯净物;【特别提醒】判断纯净物和混合物不要被“纯净”“净化”“混合”“共存”等词语的表面意思所迷惑，如纯净的空气、混有冰的水等。;要点5　化合反应、分解反应、氧化反应 1．化合反应和分解反应;2.氧化反应和缓慢氧化;重点实验 · 突破;大量白烟　 ;5．误差分析;6.红磷的替代品应满足的条件 (1)能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应。 (2)生成物为固体或液体。 7．其他装置;【例1】已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：;(1)该实验中红磷要稍过量，目的是___________________________________。 (2)待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶水上部分容积的___________，由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中一种___________________。 (3)若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？如不能，理由是_______________ ______________________。;26;【变式训练1】用来测定空气中成分的方法很多，如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的方法测定。实验过程如下：;28;请回答下列问题： (1)待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，水为什么会被吸入集气瓶中？ ___________________________________________________。 (2)由此可得出空气中氧气的体积占空气总体积的___________。 (3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图2所示)，请指出改进后的一个优点___________________________________________________________。; 实验室制取氧气 1．氧气的制取、收集、检验及验满 ;31;32;33;【装置补充】;2．氯酸钾和高锰酸钾制取氧气的实验步骤 (1)查——连接好仪器后应先检查装置气密性 (2)装——将药品装入试管 (3)定——从下至上，从左向右固定发生和收集装置 (4)点——点燃酒精灯 (5)收——收集气体 (6)离——把导管撤离水槽 (7)熄——熄灭酒精灯;3．实验注意事项 (1)用KMnO4或KClO3制取O2时应注意： ①试管口要______________，以防_____________，造成________________； ②用KMnO4制取氧气时，试管口要_____________，防止___________________ ___________，阻塞导气管； ③实验结束时要先___________，再_______________，防止_________________ ________。 (2)用H2O2制取O2时应