四下第一单元第4课时《练习二》+潘洪荣.pptVIP

倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 四则运算 1 人教版·四年级下册 第4课时 练习二 一、复习旧知 乘、除法的意义 乘法 除法 求几个相同加数的和的简便运算。 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 一、复习旧知 乘、除法各部分之间的关系 乘法 因数×因数＝积 因数＝积÷另一个因数 除法 被除数÷除数＝商 被除数＝商×除数 除数＝被除数÷商 一、复习旧知 有关0的运算 1 任何数加减0都得原数。 2 0乘任何数都得0。 0不能作除数。 3 0除以非0的数都得0。 二、巩固练习 课本第7页第1题 5×6=30（米） 答：能爬行30米。 蜗牛每小时可爬行5m，6小时能爬行多少米？ 求路程用乘法 120支铅笔，每10支装一盒，可以装几盒？ 120÷10=12（盒） 答：可以装12盒。 二、巩固练习 课本第7页第1题 二、巩固练习 课本第7页第2题 17×42＝714 714÷42＝17 13936÷67＝208 714÷17＝42 13936÷208＝67 45×25＝1125 25×45＝1125 21×48＝1008 1125÷25＝45 1008÷48＝21 根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 208×