小班组家园共育活动方案说明.pdfVIP

WORD 整理版 幼儿园小班组家园共育实施方案 班级：小一 组织教师： 时间： 9 月份 家园联系方法形式： （1） 面谈：针对幼儿在家里出现的各种生活习惯，在接送幼儿时，教师与家长进行面谈。 （2） 预约时间谈话：针对个别有问题的家长或个别进行教育的幼儿进行预约时间谈话。 （3） 网上交流：和家长进行网上交流，对个案幼儿进行分析，并将幼儿在园的一日活动拍摄 下来，使家长了解幼儿在园的动态。 （4） 表扬信：教师发现幼儿进步之处，进行表扬鼓励，并发放表扬信，从而帮助幼儿树立良 好的自信心。 本月主题教育活动家长参与要点：本月中心主题“香喷喷 甜蜜蜜”。 1、请家长与老师一起继续督促孩子们养成良好的生活习惯， 继续养成良好的时间观念， 坚持每 天不迟到， 7：40 准时来园，尽快帮助幼儿恢复有规律的作息习惯及卫生习惯。 2、结合“香喷喷 甜蜜蜜”主题，请家长和幼儿一起逛糖果超市，观察、收集不同种类、不同 味道的糖果，感知糖果的多样性。布置“超级糖果屋” ，供幼儿相互交流，丰富有关糖果的 经验。 3、引导家长认识到温暖的拥抱会带给幼儿强烈的安全感，鼓励家庭成员经常彼此拥抱。 4 、饭后、吃甜食后提醒幼儿用自己的口杯漱口，学习正确的漱口方法。 。 5、在生活操作区，为幼儿提供各种形状的饼干、果酱，方便幼儿操作。 6、请家长配合老师继续锻炼幼儿的动手操作能力，在家里多进行亲子制作活动。 7、请家长指导幼儿养成文明的进餐习惯，学习基本的进餐礼仪。 “家长园地”宣讲内容： 1、向交往能力差的幼儿家长介绍先进的育子方法，转变家长的教育理念。 2、教师结合季节发放有关“预防夏季传染病”的宣讲材料。 3、结合“家园互动”教师和家长共同分享有关教育的方法，并利用家长会进行互动活动。 4 、本学期我们将设“心中的那颗星”板块，请家长与孩子共同参与，调动家长的积极性。 5、请家长每日注意关注“温馨提示”板块，关注幼儿每日所学知识及家长配合的内容。 网站沟通交流要点： 利用网络平台向家长展示日常教学特色活动的内容。以“我上小班了”为主题，利用网上 与家长沟通孩子进期的状况，并与家长分享好的教育方法。 个别教育联系内容 : 1、个别早餐迟到的幼儿进行个别指导，并与家长进行联系。 2、本月教师着重培养幼儿的课堂常规习惯， 对个别注意力不集中的幼儿进行个别教育， 建议家 长在家也培养幼儿的倾听习惯。 3、对交往能力差的幼儿进行个别教育并取得家长的配合。 优质参考资料 WORD 整理版 本月家长共育活动总结： 对于小班的孩子来说这一主题是他们最喜欢的， 基本上是以吃为主的， 因为幼儿刚入幼儿 园，用他们最感兴趣，最乐意的事情来吸引他们，无疑是最好的选择。针对这一主题的实施情 况，总结如下： 次一主题是《甜甜的》 ，用“糖果”作为此一主题的活动主线，从认识，到品尝，到制作， 到游戏，再上升到卫生保健方面， 让孩子们从各方面感受到了 “糖果”带给他们的乐趣 : “糖果” 在孩子们的心中都是很美好的，也是孩子们最喜欢、最吸引他们的东西。家长和幼儿一起逛糖 果超市，观察、收集不同种类、味道的糖果，感知糖果的多样性，让幼儿在进行相应教学活动 时将糖果带到幼儿园。 次二主题是《香香的》 ，以蔬菜、水果为主线，蔬菜、水果对于孩子们并不陌生，但是有的 却叫不出名称，于是在家长们的参与下，带来了各种各样的蔬菜、水果，孩子们认识并了解了 各种蔬菜。老师们也是发挥各自的本领，现场蒸大米饭、炒各种菜肴，制作蔬菜水果沙拉等等， 让幼儿现场品尝、制作，兴趣很高，而且在操作过程中实时教育幼儿要全面膳食、合理营养， 做一个不挑食的好孩子。然后还进行了一系列有意义的活动： 《蔬菜