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隆德县第三小学六年级英语导学案 班级 姓名 编号 日期 设计者 六年级英语组 【展示课导学】 1.学习内容：Unit 2. My weekend plan .Let’s try Let’s talk 2.学习目标：1.理解并熟练地朗读Let’s talk 2.运用“Where are we going?When are are you going?Why not go on Tusday? I’m going to ...”练习句型 定向导学·互动展示 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 质疑评价环节--总结归纳环节 自学指导（15’） 内容·学法·时间 互动策略（10’） 内容·形式·时间 展示方案（10’） 内容·形式·时间 随堂笔记(5’) 成果记录·知识生成·同步演练 情景导入 同学们周末你计划做什么呢？能告诉老师你的周末活动吗？ Step １Let’s try １看图理解听力内容和目标。 ２．圈出不会读的单词和句子。 3. 听第一遍录音，体会单词的语音语调。 4. 听第一遍录音，体会单词的语音语调。 5. 听第三遍录音，完成听力回答问题练习。 Step2 Let’s talk （1）.听第一遍录音，体会句子的语音语调。 （2）.听第二遍录音，模仿单词和句子的发音。