主题班会——多彩的世界多彩的梦.docxVIP

2015年共青团华南师范大学计算机学院委员会暑期三下乡活动赴韶关仁化服务队支教老师教案 第PAGE1页 共NUMPAGES2页 计算机学院团委暑期三下乡活动赴韶关仁化服务队 支教老师教案 授 课 人 刘淑君 授课对象 初中一、二年级学生 课堂类型 主题班会 板块内容 多彩的世界多彩的梦 教学环境 多媒体课室 教学课时 100学时 课题名称 主体班会——多彩的世界多彩的梦 课件软件要求 系统：Windows操作系统；软件：PPT 教具（数量+物品） 一台电脑；一个鼠标；一盒粉笔；一支PPT翻页笔 一、整体设计思路说明 播放一组图片，内容为多彩的世界 视频引入，师生互动，学生抢答自己知道的各种行业并对其进行描述，教师补充并描述。 视频引入，结合伟人事迹，阐述如何实现梦想，梦想的实现途径 以一首青春梦想歌结尾 二、教学背景分析 （一）教学内容分析： 将学生的思维引出到山外的世界，注重学生梦想的培养，同时引导学生规划不同的圆梦途径。 （二）学生情况分析： 一方面，学生对梦想的概念不清晰，对生活和学习的目的很模糊，经常感到迷茫。另一方面，很多学生认为自己圆梦的方式只有通过高考才能实现，但现实情况是学生甚至认为能不能考上高中还是个问题。 三、教学目标分析 知识与技能： 引导学生树立梦想，帮助学生规划人生。 （二）过程与方法： 1.通过播放组图拓展学生视野 2.通过播放视频引领学思维，让学生认识到梦想的多彩，实现梦想的途径有很多 3.通过师生互动，让学生了解更多行业 4.通过伟人事迹，帮助学生建立自信心 （三）情感态度与价值观： 通过思想引领，师生互动，播放视频，图片等，让学生明白，世界是多彩的，梦想是多彩的，实现梦想的途径是多彩的。 四、教学重点、难点分析 （一）教学重点： 让学生拜托生活的迷茫，树立梦想，实现人生规划。 （二）教学难点: 激发学生的学习动力，培养学生的自信心 五、教学设计过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计思想 教学时间 环节一 播放图片展“多彩的世界”，阐述世界上不同地区，不同人群，不同生活 听学生老师讲解图片，了解并感悟图片的含义 让学生的视野走出山里，有一个初步观念：外面的世界很大；引起学生对外面世界的好奇和兴趣 10 环节二 播放视频，引入主题“多彩的梦” 学生观看视频并思考梦想的真正含义 让学生在心中初步形成梦想的含义 10 提出职业这个话题 学生竞答自己所知道的职业并对职业进行描述 了解学生对不同职业的了解度 10 补充学生不了解的职业，并做解释，阐述世界上千行百业，梦想也可多姿多彩 学生倾听老师列举出来的了解不同的职业和对职业的描述 让学生进一步了解不同的职业拓展学生视野 10 环节三 播放视频，引入主题“梦想的实现途径” 学生观看视频并思考实现梦想的途径 拓展学生的思维，了解梦想的途径 10 分析世界上伟人不同的成名路，为学生拜托迷茫的现状，告诉学生成功的途径有很多。汗水和自信能改变命运 学生观看ppt并听老师讲解不同人实现梦想的道路 让学生明白实现梦想的途径很多，举例子让学生信服，读书不应是唯一的出路，但是读书有不可忽略的重要性 20 环节四 齐唱《隐形的翅膀》 齐唱《隐形的翅膀》 调动学生的的激情，形成一个积极向上的氛围结束班会 10 六、板书设计 通过播放组图拓展学生视野 通过放视频引领学思维，让学生认识到梦想的多彩，实现梦想的途径有很多 通过师生互动，让学生了解更多行业 通过伟人事迹，帮助学生建立自信心