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乘法分配律教学设计教学内容人教版四年级下册第页乘法分配律及相应的练习教材分析乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律结合律并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的乘法分配律是本单元的教学重点也是本节课的难点教材是按照分析题意列式解答讲述思路观察比较总结规律等层次进行的然而乘法分配律又不是单一的乘法运算还涉及到加法的运算是学生学习的难点因此本节课不仅使学生学会什么是乘法分配律更要让学生经历探索规律的过程进而培养学生的分析推理抽象概括的思维能力
乘法分配律教学设计
教学内容:人教版四年级下册第 36 页《乘法分配律》及相应的练习 教材分析:
乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容, 本课是在学生已经学 习掌握了乘法交换律、 结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础 上进行学习的。 乘法分配律是本单元的教学重点, 也是本节课的难点, 教材是按 照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律等层次进行的。然而乘 法分配律又不是单一的乘法运算, 还涉及到加法的运算, 是学生学习的难点。 因 此本节课不仅使学生学会什么是乘法分配律,更要让学生经历探索规律的过程, 进而培养学生的分析、推理、抽象、概括的思维能力。同时,学好
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