川大《计算机综合学习实践9033》课程设计离线作业顾浩.docxVIP

. 四川大学网络教育学院 计算机综合实践 校外学习中心：江苏南通海安奥鹏学习中心 学 生 姓 名： 顾 浩 专 业： 通信工程 层 次： 专升本 年 级： 1603 学 号： aDH2161d2002 实 践 时 间： 2017/12/12 ;. . 实验一 Office 组件的基本操作 一、 实验题目： Office 组件的基本操作 二、 实验日期： 2017/12/12 三、 实验目的：制作简历、学生成绩处理 四、 实验内容： 使用 word 制作一份简历 ; 利用 EXCEL对学生的成绩进行登记、计算等处五、 过程设计： 制作简历 初始化页面 新建一个 Word 文档 , 按“ Ctr1+S”快捷键将其保存为“个人简历” 。 执行菜单栏上的【文件】【页面设置】命令 , 打开【页面设置】对话框。单击【页边距】标签 , 打开【页边距】选项卡 , 在【页边距】选项区域中设置上、下、右边距。单击【确定】按钮完成页面设置。 为表格添加标题 输入标题内容“个人简历” 。 选中标题 , 设置标题的字体。 选中标题 , 执行菜单栏上的【格式】【调整宽度】命令 , 打开【调整宽度】对话框。 在【调整宽度】对话框中设置新文字宽度。如下图所示。 ;. . 插入表格 单击菜单栏上的 【表格】【插入】【表格】命令 , 打开【插入表格】对话框 , 在【列数】和【行数】文本框中分别输入 X 列和 X 行, 如下图所示 , 然后单击【自动 套用格式】对话框。在【表格样式】下拉列表框中选择典雅型样式 , 如下图所示。 单击【确定】按钮返回【插入表格】对话框。 单击【确定】按钮 , 此时表格以所选择的样式插入到页面中。 也可以在插入表格后 , 单击菜单栏上的【表格】【表格自动套用格式】来选择表格的样式。 修改表格结构 将指针停留在两列间的边框上 , 指针变为 , 向左拖动边框 到合适的宽度。我 们可以事先 ，向左拖动边框 到合适的宽度。我们可以事先在第一列中输入文本“应聘职务” , 拖动边框时以能容纳完此文本的宽度为准。如下图所示。 ;. . 下面我们使用绘制表格或拆分、合并单元格来修改表格结构。为了方便操 作, 首先单击菜单栏上的【视图】【工具栏】 , 选择【表格和边框】激活如下的【表格和边框】工具栏。 对表格执行下面的操作 , 具体操作见下面的动画。 绘制表格——单击 【绘制表格】按钮 , 指针变为 , 这时就可以绘制表格 , 绘制结束后单击【绘制表格】按钮取消绘制表格状态。合并单元格——选择要合 并的单元格区域 , 单击【合并单元格】按钮。拆分单元格——选择要拆分的单元格区域 , 单击【拆分单元格】按钮 , 在弹出的【拆分单元格】对话框中设置要拆分的行数及列数 , 单击【确定】按钮完成。 输入表格中各单元格内容。 参照第 1 步, 拖动各边框调整各单元格的宽度 , 效果如下图所示。 ;. . 对表格进行修饰 单击表格左上角的标记 ，选定整个表格。设置字体为。移动指针到表格 第 1 列的顶端 , 指针变为 ，单击选定整列。单击右键 , 选择快捷菜单中的【单 元格对齐方式】【中部居中】样式。 如下图所示。 ;. . 学生成绩处理 我们选某班的 10 名学生为例 , 对其成绩进行汇总、排序、统计各分数段人 数, 绘制成绩分布曲线。根据要求设计表格并录 入成绩 , 经处理后所得的结果见图 1 计算学生各科总分 首先计算第一名学生的各科成绩总分 , 然后通过复制函数得到其他学生各 科总分。 计算第一名学生的总分 选取函数。选择 H4 单元格 , 然后单击菜单栏中的“插入 / 函数”或工具栏中的 “fx ”按钮 , 接着弹出“粘贴函数”对话框 , 首先在对话框“函数分类”一栏中选取“数学与三角函数” , 然后在“函数名称”中选取“ Sum”按“确定”退出。 选取需要计算的单元格区域。选取函数后即打开“函数参数输入”对话 框, 然后单击“折叠对话框”按钮 ( 即 Number1 右边的按钮 ), 此时对话框消失 , 接着选取单元格区域 , 选取方法 ( 单击 C4 拖曳至 G4或单击 C4 按 Shift 键同时单击 G4), 最后必须按“回车键”加以确认 , “函数参数输入”对话框再次出现 , 单击对 ;. . 话框中的“确定”按钮退出后即可得到第一名学生总分。 计算其他同学各科总分 单击 H4 单元格 , 鼠标指向该单元格右下角的小黑方块 ( 即填充句柄 ), 待光标变为黑色“十”字时 , 按下鼠标的左键向下拖曳至 H13,各科总分就很容易显示出来( 根据需要可以选择不同函数对数据进行处理 , 如用 Max函数计算最高分 ,Min 计算最低分 , Average 计算平均分等 ) 。 按总分排名次 1. 单元格区域的命名 首先选取“总分” 数据的单元格区域