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2015年共青团华南师范大学计算机学院委员会暑期三下乡活动赴韶关仁化服务队支教老师教案
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计算机学院团委暑期三下乡活动赴韶关仁化服务队
支教老师教案
授 课 人
杨媛婷
授课对象
初中一年级学生
课堂类型
IT技能技术三下乡
板块内容
计算机编程初始
教学环境
计算机房
教学课时
1课时
课题名称
浅涉编程世界1
课件软件要求
软件:Microsoft Office 2010; 系统:Windows操作系统;
字体:微软雅黑、华文楷体、黑体、宋体、楷体
教具(数量+物品)
一台教师电脑,60台左右学生电脑(可联网),一台投影仪
一、整体设计思路说明
播放IT特工向前冲比赛照片,引入主题
介绍计算机内部结构
简介流程图
简介代码
二、教学背景分析
(一)教学内容分析:
注重计算机科学知识的普及,激发学生创意思维和锻炼动手能力,独立自主完成简单代码作品
(二)学生情况分析:
由于学生对象年龄较小,学生新鲜感较强,充分激发他们的创意,鼓励他们积极动手实践。
三、教学目标分析
(一)知识与技能:
能自由发挥想象,锻炼动手能力和耐心,增长知识。
(二)过程与方法:
通过视频和PPT等,主要为学生自主动手,注意引起学生兴趣和激发学生创造力。
(三)情感态度与价值观:
通过对学生亲自动手写代码,锻炼了学生们的自主动手能力和学习计算机程序能力。
四、教学重点、难点分析
(一)教学重点:
让每一位学生能够自由的发挥想象做出属于自己的图形代码,运行体会成就感 。
(二)教学难点:
激发同学们的兴趣和动手能力。
五、教学设计过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计思想
教学时间
课堂导入
播放IT特工向前冲比赛照片
5分钟
课堂学习
结合PPT介绍计算机内部结构
25分钟
流程图初步介绍
5分钟
代码初步介绍
5分钟
应用扩展
播放相关流程图视频
5分钟
六、板书设计
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