禁止生物武器教案[1].docVIP

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一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 年级 高二年级 学科 生物学 周次 19 教学时间 20 月教案序号 9 课 题 专题四:生物技术的安全性和伦理问题 Subject 4?3禁止生物武器 课 型 新课 教 学 目 标 知识和能力目标:1.列举生物武器的主要种类。 2.举例说出生物武器给人类带来的威胁 情感目标:形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。 教学重点 及难点 教学重点 举例说出生物武器给人类带来的威胁 教学难点 如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用 教学方法 本节可充分利用插图和影像资料的直观性,讨论问题进行学习,建议学生快速阅读,提高自学的能力,有助于理解课文。运用合作探究、讨论交流的形式进行学习。同时还可以搜集资料,了解更多的生物武器和转基因技术在生物武器方面的应用问题。 教学反思 见后页 板书设计 专题四:生物技术的安全性和伦理问题 Subject 4?3 禁止生物武器 一.生物武器的种类 1.背景资料 2. 生物武器的杀伤特点 二.潜在的威胁 三.禁止生物武器 专题四:生物技术的安全性和伦理问题 Subject 一.生物武器的种类 1.背景资料 2.生物武器的杀伤特点: (1)致病力强,杀伤力大,多数具有传染性:某些生物战剂只需少数病原体侵入人体,就能引 起发病。例如,几十个野兔热杆菌侵入人体就能致病。某些生物战剂,例如,鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人员之间传播,长期流行。 (2)污染面积广,危害时间长: 生物战剂致病力强,气溶胶可随风飘散,在气象、地理条件适宜时,可造成大面积污染区 (3) 传播途径多,不易被发现: 生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放,不易被人发现。 (4) 有一定的潜伏期:生物战剂致病需经几小时至几天的时间,在这个期间人员不会很快减弱工作能力。 (5) 受自然条件影响大:风速、气温对气溶胶传播有影响,大雪、低温、干燥、日晒等,能加速病菌的消亡。 (6)生物武器造价低,技术难度不大,可在任何地方生产。 二.潜在的威胁 三.禁止生物武器 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

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