陆忠东《杨修之死》（2课时）目标分层教学案学生版.docVIP

PAGE PAGE 3 浙江省开化二中初中语文学科九年级上18课 《杨修之死》（2课时）目标分层教学案 编制：陆忠东 审核：　课堂检测题 1．给下列加粗的字注音。 （1）庖官（??? ）??? （2）食讫（??? ）???（3）佯惊（??? ）（4）伺查（??? ）??? （5）谮害（??? ）????（6）诈败（??? ）（7）麾军（??? ）??? （8）绰刀（??? ） 2．解释下列加粗的字。 （1）适庖官进鸡汤（??? ）?????? （2）数犯曹操之忌（??? ） （3）人皆不晓其意（??? ）?????? （4）丕如其意（??? ） （5）植然其言（??? ）?????????? （6）但曹有问（??? ） 3．翻译下列语句。 （1）杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。 （2）（操）佯惊问：“何人杀吾近侍？” （3）丞相非在梦中，君乃在梦中耳！ （4）但曹有问，植即依条答之。 课后检测题 （二）综合提升 阅读下列文字，回答文后问题。 ? 操屯兵日久，欲要进兵，又被马超拒守；欲收兵回，又恐被蜀兵耻笑：心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋，因而有感于怀。正沉吟间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。操随口曰：“鸡肋！鸡肋！”惇传令众官，都称“鸡肋”。 行军主簿杨修，见传“鸡肋”二字，便教随行军士，各收拾行装，准备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊，遂请杨修至帐中问曰：“公何收拾行