高一学生《拟定人生的航线》树立生活目标心理辅导活动课教案.docxVIP

拟定人生的航线 【活动分析】 有人说，人生就像赛跑，人生是在过程中体验快乐。设计目标，是设立赛跑的终点线；实 现目标，就是望着终点尽力地向前跑的过程。本活动的目的在于让学生通过联想、讨论、小组 交流、合理设计未来等，使学生明确认识到树立人生目标的重要性，学会制定自己的人生发展 目标，并把现在的学习活动和人生目标紧密结合起来。 b5E2RGbCAP 【活动目的】 1、 懂得树立生活目标的意义。 2、 完成自我目标的初步设计。 3、 理解奋斗与实现目标的关系。 【活动准备】 1、 准备舒展、悠扬的音乐磁带。 2、 准备投影图片“和尚撞钟”、“发财梦”、“行行出状元”。 3、 印发阅读资料。 【活动年级】高一年级 【活动过程】 一、故事导入： 一位退休老师无意中翻开一叠保存了几十年的学生作文本，其中一篇作文的题目是《我的理想》，同 学们充满憧憬地写着长大后要当医生、律师、作家、科学家等等。老师忽发奇想，在报纸上刊登广告， 请这些学生前来领回他们的作文本，借此了解他们是否已经实现了他们的理想。同学们纷纷领回了自 己的本子，而且他们大多实现了自己的理想，但是有一个本子始终没有人来领，这个本子上赫然写着： 我的理想是当内阁部长。老师想，也许这个本子再也没人来领了，因为内阁部长毕竟不是那么好当的。 但是，有一天，一个风度翩翩的人出现在老师面前，他说：“老师，我早就看到了您的广告，但在取 回本子前