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六年毕业汉语拼音复习资料
一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母,记住 16 个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》,记住 26 个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的 23 个声母、24 个韵母和 16 个整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
(2)韵母:
①单韵母(6 个):a o e i uü
②复韵母(9 个):ai ei ui ao ou iu ieüe er (特殊韵母)
③鼻韵母(9 个):an en in unün ang eng ing ong
(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun
yuan ying
2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写 26 个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、
阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗
(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng
漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆
4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,
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有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示
不同的意思。如:
bāo(包)báo (雹)bǎo(饱)bào (抱)。
普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(/),上声(v),下声(\),它
们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
5、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见 a 母不放过,没有 a 母找
o、e、i、u 并列标在后,单个韵母不用说;i 上标调不写点,遇上轻声不标调。
如:休会(xiū huì)。
6、认识隔音符号的作用和用法。
在以 “a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发
生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左
上方。如:piǎo(漂)
pí’ǎo(皮袄)。
7、注意ü 上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü 开头的韵母与声母 j、q、x 相拼时,ü 上的两点要省去,
如:巨人(jù rén),以ü 开头的韵母与声母 n、l 相拼时,ü 的两点不能省写,
因为声母n、l 还能与韵母 u 相拼。如陆地(lù dì)、绿地(lǜ dì)。
8、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前
面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。
拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一 “r”即可。如红花儿(hóng
huār)。
9、区别平舌音与翘舌音。
z、c、s 与 zh、ch、sh 是舌尖后音,发
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