滑轮组连线总结.docxVIP

第五讲滑轮组绕线方法总结 【知识巩固】 1, 根据题意确定n的值，注意当n是小数时，要取大于该数的整数。例如, n = 3.4，我们因该取4。 通常n的确定有三类，第一类，告知拉力 F和物重G,则n = G F 第二类，告知绳子自由端移动距离 S和物体移动距离h则n=s h 第三类，告知绳子自由端移动速度v 第三类，告知绳子自由端移动速度 v和物体移动速度 2， 确定动滑轮的个数，有下列规则， 如果n是偶数，动滑轮个数为- 2 如果n是奇数，动滑轮个数为口 2 3， 让定滑轮的个数等于定滑轮的个数， 按照“偶定奇动”的规则连线，根据 题意的要求（站在地上拉物体，站在高处拉物体）调节定滑轮的个数（要 么加一个定滑轮，要么减一个定滑轮，要么维持不变 ）。 4， “偶定奇动”连线规则 当n为偶数时，从定滑轮的钩子朝动滑轮连接 当n为奇数时，从动滑轮的钩子朝定滑轮连接。 【典型例题】 例1. 一位同学站在地面上，要利用滑轮组提升重物，已知物重和动滑轮的总重为 1000N， 而绳子最多只能承受 400N的拉力，请你选择适当的滑轮组实现这个目标。 解析：物体和动滑轮的总重 G=1000N，绳子的最大拉力为 F=400N，所以 可得承担重物的绳子的根数 n =G= ^00^ =2.5，即绳子的根数为 3,是奇数。 F 400 然后我们来确定动滑轮的个数为 1个，然后假设定滑轮的个数也是 1个，根据 偶定奇动得原则连线画图如右 发现刚好满足n = 3这个省力条件，但是题目要求该同学站在地上拉动物 体，所以必须将上图进行修改，在加上一个定滑轮就能解决问题。如右图。 例 2, 一根绳子只能承受 1200N的拉力，要使它提起 4200N的重物。要求人站在地面上 把物体提起，应利用怎样的滑轮组？画出滑轮组的绕绳方法 角军：被提升的物体重力为 G=4200N，绳子承受的最大拉力为 F=1200N，所 以可得承担重物的绳子的根数 n =G = 4200 _3.5，由此可知绳子的根数 F 1200 为4，4为偶数，可判断动滑轮的个数为 2。 假定定滑轮个数也是 2个，按照偶定奇动 得规则连线。如右图 发现，刚好满足n =4这个省力条件，而起满足要求站在地上拉。所以该图 就是所求做的图。 例3,用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力 F = G/3的绳子的绕法.（不计动滑轮、绳重 和摩擦） 解:我们根据要求，得到 n = 3，那么我们根据偶定奇动得规则绕 绳子，可以得到右图。 例4, 欲利用下图所示的3个滑轮组成滑轮组，请补画出该滑轮组完整的绕线。 解析：先用铅笔尝试画图。当绳固定端在动滑轮的挂钩 上时，从绳固定端开始，由里向外绕线，会发现最下面的那 个动滑轮用不上（同学们可自己画一画） ，不符合用3个滑 |Hl |11轮组成滑轮组的要求。于是改为把绳子固定在定滑轮的挂钩 上，从绳固定端开始，由里向外绕线。进而得到符合题目要 求的绳子绕法如图 9所示。 |Hl |11 例 5,某人站在地面上用一滑轮组提升一重 2000N的重物，每个动滑轮的重力是 100N , 绳子所能承受的最大拉力是 500N，应该怎样组装滑轮组？画出滑轮组绳子的绕法。 解析：题目中没有给出动滑轮个数， 我们可以设动滑轮的个数为 N ,则动滑轮的总重力 G动=N 100 N，重物的重力°物=2000 N，绳子的最大拉力F =500 N可判断承担重 G 物 G 动 N 100 N 2000 N n n — 1 n = = N = — N = 物的绳子的根数 F 500 N ，又因为 2或 2 ，代 入可求得绳子的根数 n=5,即可得动滑轮的个数为 2个，又因为拉力的方向是向下的，所以 可以判断定滑轮的个数为 3个，绳子的固定端应栓在动滑轮上。所以滑轮组的设计如图所示。 【典型练习】 1 ,住楼上的瑞瑞同学家最近正在装修房子，需要搬运装修材料，但 有些材料由于楼道过窄不方便搬运，于是瑞瑞建议采用如图所示的滑轮 组，这样站在地上就可以把材料运上楼。请你帮助瑞瑞画出滑轮组的 绕线示意图。 2，用下图所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物, 擦以及绳和滑轮的重力），请在图中画出绳子的绕法。 2，用下图所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物, 擦以及绳和滑轮的重力），请在图中画出绳子的绕法。 要求拉力为物重的二分之一（忽略摩 liQl liQl 3 ?根据图中的省力要求，画出绕绳子的方法 （不计摩擦及滑轮重）. 2G/ 2G/ ［附录］［老师的讲法］ 按要求设计滑轮组是滑轮组学习内容的较高层次的要求，具体的设计方法可按如下步骤进 行。 第一步：确定动滑轮的个数。首先算出承担所要拉起重物与动滑轮的自重所需要的绳子 的根数n,其方法和滑轮组绳子的绕法中的方法相同，然后我们根据每两根绳子需要一个动