五上六单元教学设计讲课稿.pdfVIP

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  • 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案 《地震中的父与子》导学案 课题: 17 地震中的父与子 主备人:张晏 班级 :五(6 ) 学 生姓名: 【学习目标】 1.认识 8 个生字,会写 11 个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开 辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2. 有感情地朗读课文。 3.从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 4 .领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写,反映人物思想品质的表达方法。 【学习重难点】 领悟作者抓住人物外貌、 语言、 动作进行描写, 反映人物思想品质的表达方法, 积累语言。 【学习准备】 了解关于父爱的故事 【学习流程】 一、 自学预习 1、我通过读导读部分, 知道了文章让我们解决 ( )个问题,分别是什么? (在 “导读”部分注明) 2. 这些词语我会读。 昔日、废墟、叹息、坚定、颤抖、疾步、绝望

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