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浅谈药学专业毕业论文的写作过程
毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。 它是学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检 阅,是学生从事科学研究的最初尝试, 是学生得到从事本专业工作和 进行相关的基本训练,也是检验学生掌握知识的程度、 分析问题和解 决问题基本能力的一份综合答卷。医学院校肩负着为国家为社会培养 医学人才的重大任务,要成就一批当代合格的医学人才,要求他们不 仅要具有较强的专业知识和操作技能, 还应具有良好的综合素养,尤 其应该具有科技创新意识和能力,论文撰写就是培养这种能力的一条 较好途径[1]。
毕业论文作为一种考察学生综合素质的教学方式有自己独特的 特点:一毕业论文必须在导师的指导下完成,要想学会写一篇优秀的 毕业论文离不开老师的指导,在老师的帮助下,学生应独立完成整个 论文的写作过程。从选题到写大纲到最后定稿都要学生在老师的帮助 下完成。学生书写毕业论文过程中,要能吃苦,读相关参考文献,和 同学老师想回讨论请教,最终能较好的完成毕业论文的撰写。 根据教 学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基 础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中 精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的, 专业基 础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础 ;毕业论文的写作是对 所学专业基础知识的运用和深化。毕业论文与学术论文相比要求比较 低。第一高职高专药学专业的学生的毕业论文由于受各种条件的限 制,对论文质量要求较低。大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一 次撰写论文,,思绪是意识流,写作是文字流,从意识流到文字流, 大部分东西被过滤掉,[2]经常会出现观点表达不清。缺乏原创性等 错误。还有就是时间限制,论文书写往往安排在实习期间,学生没能 提前做好各种写作知识的准备导致胡编乱造论文。 最后就是对论文写 作不够重视,认为毕业论文无用,反正以后也不会再深造,就不愿意 花费大量精力撰写毕业论文。
一、 撰写毕业论文的目的
大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面 ;一是对学生的 知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的 训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能 力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
撰写毕业论文的第二目的是培养学生课题研究的方法和技能, 获得初步能进行科学研究的基本程序和方法的经验。高职高专毕业 后,都必须具有一定的研究和写作能力。 能从事相关的书写能力如药 历的书写,医嘱等。
二、 撰写毕业论文的意义
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高
教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任 务。专科学生特点:1?自信心不足,觉得自己能力弱,根本写不出优 秀的论文。认为写论文是本科生或研究生才能做好的事 2.适应能力不 强上大学两年了还不能很好的适应大学学习生活,仍处于高中时的学 习状态,老师不布置作业就不知道自己主动去学习。3?集体意识不强, 有同学在一起同班三年居然还叫不上同学的名字。 而撰写毕业论文可 有效增加学生的自信心,培养学生主动学习能力,增强团队合作意识。
三、如何指导毕业论文书写
1?论文书写格式的指导:在大二刚开学就由相关指导老师统一 给学生们上课,把论文书写格式讲清楚,并以电子稿的形式发给同学 们,就往年毕业论文常出现的论文格式问题加强指导。 提高论文整体
写作质量。例如论文题目要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于 检索。一篇论文题目不要超出 20个字。用小2号黑体加粗,居中。 论文题目应该简介恰当,不能追求高大尚。
2?教研论文书写指导:首先查阅文献资料,以维生素B1片的含 量测定的相关方法为例,并进行总结和可行性分析。围绕含量测定方 法,分析研究材料。材料整理完毕后编写提纲,事先设计论文的框架。 突出重点,深思熟虑,思路流畅,结构完整。撰写草稿,争取一气呵 成。最后修改定稿,这就需要精雕细琢,大声朗读自己写的论文,看 是否通顺流畅,拿给同学看,共同修改。
3?论文的指导和需改:论文定稿之后,给带教老师看让并让老 师修改。鉴于学生人数比较多,所以采取分组的方式,药学系每个老 师大概带5-6个学生,可以大大减轻;老师的负担。另外要把带教老师 指导论文换算成课时,适当给与经济补助,以提高老师指导论文和修 改论文的积极性,总之要提高药学专业毕业论文撰写的质量, 需要学
校、系部、老师、学生各方面的共同努力。
4?论文评分:实习学生回来之后要对所写毕业论文进行答辩,由于人数较多,可由带教老师推荐写的较好的学生论文进行答辩。 根
据论文内容和答辩结果评选出优秀论文。最终成绩可参与奖学金的评 定。这样,学生会更加积极的书写毕业论文。
总之,在高职高专药学专业
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