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《综合布线系统的设计》教案 《综合布线系统的设计》教案 一、教学内容 一、教学内容 《网络综合布线技术》“项目三 综合布线系统的设计”中 《网络综合布线技术》“项目三 综合布线系统的设计”中 的“任务2 综合布线结构图的设计” 的“任务2 综合布线结构图的设计” 二、教学目标 二、教学目标 1.知识目标 1.知识目标 （1 ）认识综合布线所需的设备，介质材料的名称，规格型号 （1 ）认识综合布线所需的设备，介质材料的名称，规格型号 和技术参数。 和技术参数。 （2 ）了解《综合布线系统工程设计规范》（GB50311-2007 ）， （2 ）了解《综合布线系统工程设计规范》（GB50311-2007 ）， 依据规范定进行设计。 依据规范定进行设计。 （3）学习网络布线设计的相关技术知识。 （3）学习网络布线设计的相关技术知识。 2. 能力目标 2. 能力目标 （1 ）掌握综合布线的设计步骤：了解用户需求分析，查阅图 （1 ）掌握综合布线的设计步骤：了解用户需求分析，查阅图 纸资料，依据规范设计，提交设计成果。 纸资料，依据规范设计，提交设计成果。 （2 ）学会制作符合规范的：“信息点数统计表”、“材料预算 （2 ）学会制作符合规范的：“信息点数统计表”、“材料预算 表”、 “综合布线系统图”、“机柜大样图”，“配线架端口对照表”， 表”、 “综合布线系统图”、“机柜大样图”，“配线架端口对照表”， “规划工期和施工进度表”等，并将上述成果编制成设计文本。 “规划工期和施工进度表”等，并将上述成果编制成设计文本。 3. 情感、态度、价值观目标 3. 情感、态度、价值观目标 （1 ）通过综合布线系统设计过程中的的规范性、系统性、严 （1 ）通过综合布线系统设计过程中的的规范性、系统性、严 谨性、技术性要求，培 学生认真、严谨的精神和一丝不苟的做 谨性、技术性要求，培 学生认真、严谨的精神和一丝不苟的做 事风格。 事风格。 （2 ）学会把控设计工程的性价比。 （2 ）学会把控设计工程的性价比。 三、教学的重、难点 三、教学的重、难点 教学重点：根据用户需求设计出符合国标规范，布局科学经 教学重点：根据用户需求设计出符合国标规范，布局科学经 济适用的设计成果——《设计文档》 济适用的设计成果——《设计文档》 重点的依据：设计是创造性的成果，需要学生把学到的知识 重点的依据：设计是创造性的成果，需要学生把学到的知识 - 1 -  - 1 -  运用到解决实际问题的过程中。 运用到解决实际问题的过程中。 教学难点：综合布线系统工程设计的系统性和科学性。 教学难点：综合布线系统工程设计的系统性和科学性。 难点的依据：综合布线的设计是一个系统性的工程，是对下 难点的依据：综合布线的设计是一个系统性的工程，是对下 一项目综合布线施工的规划。 一项目综合布线施工的规划。 四、 选用教学方法 四、 选用教学方法 根据综合布线系统设计系统性，我主要采用任务驱动教学法， 根据综合布线系统设计系统性，我主要采用任务驱动教学法， 辅之以讲授法和自主探究法。以教师事先设定的有针对性的实例 辅之以讲授法和自主探究法。以教师事先设定的有针对性的实例 来完成每一个设计任务。让学生通过 析和解决任务实例中的问 来完成每一个设计任务。让学生通过 析和解决任务实例中的问 题，鼓励学生找出解决用户用户需求方案，再根据已学知识，课 题，鼓励学生找出解决用户用户需求方案，再根据已学知识，课 本中的知识，以及去查阅相关资料获取新知识，独立完成单个设 本中的知识，以及去查阅相关资料获取新知识，独立完成单个设 计文本。 计文本。 五、教学过程 五、教学过程